3.2 人和动物细胞的结构与功能 课件-2023-2024学年苏教版生物七年级上册

2023-12-08
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普通

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学苏教版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 第二节 人和动物细胞的结构与功能
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.25 MB
发布时间 2023-12-08
更新时间 2023-12-08
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2023-12-08
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来源 学科网

内容正文:

第三章 3.2 人和动物细胞的结构与功能 1 学习目标 1 重点与难点 2 教学内容 3 课后练习 4 目 录 CONTENTS 2 学习目标 1. 理解生命活动的基本单位——细胞的概念。 2. 掌握人和动物细胞的结构、功能及其相互关系。 3. 了解细胞是生命活动的基础,具有重要意义。 3 重点与难点 1. 人和动物细胞的结构与功能。 2. 细胞膜、细胞核、线粒体、内质网等重要器官的形态特征与功能。 3. 细胞间质和细胞器之间相互协调合作,完成维持生命活动所必需的各项任务。 4 人和动物的不同细胞在形态和大小上也有差异。 例如,人的红细胞是圆盘形的,而人的骨骼肌细胞是长梭形的; 人的卵细胞直径只有 0.1 mm,鸟的卵细胞直径可以达到75mm。 课堂引入 观 察 人的口腔上皮细胞 目的: 识别人的口腔上皮细胞的结构,尝试制作临时玻片标本。 指器材: 显微镜,载玻片,盖玻片,牙签,滴管,质量分数为 0.9%的生理盐水稀碘液,吸水纸,干净的纱布等。 新知讲解 指导: 1. 凉开水漱口后,用牙签稍钝的一端在口腔内侧壁上轻轻刮一下,牙签上会附着一些口腔上皮细胞。 2.将轻刮过的牙签在载玻片中央的生理盐水滴中涂抹一下 (图3-3a)。盖上盖玻片(图3-3b),用稀碘液进行染色(图3-3c) a b c 3. 使用显微镜观察制作好的人的口腔上皮细胞临时玻片标本,并与图3-4中的细胞结构进行比较。 4. 画出人的口腔上皮细胞的结构图,并注明各部分结构的名称。 讨论: 使用显微镜能不能观察到人的口腔上皮细胞中的线粒体?为什么? 人的口腔上皮细胞 动物细胞图片 动物细胞图片 细胞膜 细胞质 细胞核 线粒体 人和动物细胞的结构和功能 动物细胞与植物细胞的区别 动物细胞 植物细胞 细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 有 有 没有 有 有线粒体 有液泡、有线粒体, 绿色部分有叶绿体 有 有 动物细胞与植物细胞结构的比较 动物细胞的基本结构 分隔细胞与周围环境 控制物质进出细胞 保持细胞内部环境的相对稳定 (呼吸作用,提供能量) (是进行生命活动的场所) (能传递遗传信息) 生物的遗传物质主要存在于细胞核中。利用一定的染色技术对细胞进行染色,通过显微镜可以观察到细胞核里含有染色体。 在每种生物的体细胞内染色体的数目都是一定的。 细胞核在生物遗传中的重要功能 染色体中含有遗传物质,它能贮存和传递遗传信息,控制生物体的形态结构和生理特性。 例如,控制单眼皮或双眼皮的遗传信息、控制有耳垂或无耳的遗传信息等,就存在于细胞核内的遗传物质中。 因此,细胞核在生物的遗传中具有重要功能。 ——含有遗传物质,能传递遗传信息 细胞核 染色体 遗传物质 1、动物细胞结构 细胞膜 细胞质 细胞核 线粒体 2、动植物细胞结构的区别: 3、动物细胞各结构的功能 细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体 细胞壁、叶绿体、液泡 共有结构: 植物细胞特有结构: 4、细胞核 与植物细胞相应结构功能一致 课堂总结 下节课再见 21 $$

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