内容正文:
素养提升练二 遗传实验设计
一、选择题
1.(2023·原创题)孟德尔用豌豆(2n=14)进行遗传实验时研究了豌豆的七对相对性状,相关性状及其控制基因在染色体上的位置如图所示。下列叙述正确的是( )
A.孟德尔所研究的七对相对性状在遗传时均遵循基因的分离定律和自由组合定律
B.DDVV和ddvv杂交,F2中高茎豆荚不饱满个体所占的比例为3/16
C.纯合矮茎绿色豆荚豌豆和纯合高茎黄色豆荚豌豆进行杂交,F2中重组型性状的比例为5/8
D.孟德尔选用豌豆作为实验材料的原因之一是其体细胞中只具有14条染色体,遗传物质组成简单
解析:C [根据题图可知,图中所涉及的七对等位基因在遗传时均遵循基因的分离定律,但部分等位基因,如D/d和V/v位于一对同源染色体上,二者的遗传不遵循基因的自由组合定律,A错误;DDVV和ddvv杂交,由于D/d和V/v位于一对同源染色体上,其遗传不遵循基因的自由组合定律,因此二者杂交所获得的F2中没有高茎豆荚不饱满个体,B错误;纯合矮茎绿色豆荚豌豆(ddGG)和纯合高茎黄色豆荚豌豆(DDgg)进行杂交,F1基因型为DdGg,F2的表型及比例为高茎绿色豆荚豌豆∶矮茎绿色豆荚豌豆∶高茎黄色豆荚豌豆∶矮茎黄色豆荚豌豆=9∶3∶3∶1,其中高茎绿色豆荚豌豆和矮茎黄色豆荚豌豆是不同于亲本的重组型性状,所占比例为5/8,C正确;孟德尔在进行杂交实验操作时还不存在染色体、基因等概念,D错误。]
2.(2023·长沙二模)某纯合正常翅果蝇群体中,因基因突变而产生了一只缺刻翅雌果蝇。为探究该缺刻翅的基因突变类型,将这只缺刻翅雌果蝇与纯合正常翅雄果蝇杂交,统计F1的表型及比例。下列叙述错误的是( )
A.若F1中雌、雄果蝇均为正常翅,则缺刻翅由常染色体上的隐性基因决定
B.若F1中雌性均为正常翅,雄性均为缺刻翅,则缺刻翅为X染色体上的隐性基因决定
C.若F1中雌雄果蝇均为缺刻翅,则缺刻翅由常染色体或X染色体上的显性基因决定
D.若F1中雌雄果蝇中均为正常翅∶缺刻翅=1∶1,则缺刻翅由常染色体上的显性基因决定
解析:D [若缺刻翅由常染色体上的隐性基因决定,用A、a表示相关基因,则该缺刻翅雌性的基因型为aa,与其杂交的纯合正常翅雄果蝇为AA,F1全为Aa,表现为正常翅,A正确;若缺刻翅为X染色体上的隐性基因决定,则该缺刻翅雌性的基因型为XaXa,与其杂交的纯合正常翅雄果蝇为XAY,F1中雌性均为正常翅(XAXa)、雄性均为缺刻翅(XaY),B正确;若缺刻翅由显性基因决定,用A、a表示相关基因,则该缺刻翅雌性的基因型为①Aa或②AA、③XAXa或④XAXA,与其杂交的纯合正常翅雄果蝇为aa(或XaY),则①和③的F1都为雌正常翅∶雌缺刻翅∶雄正常翅∶雄缺刻翅=1∶1∶1∶1,②和④的F1都为雌、雄果蝇均为缺刻翅,C正确,D错误。]
二、非选择题
3.某品系鼠的毛色有黄色和灰色两种(相关遗传因子用B、b表示),观察鼠的毛色的遗传图解,回答下列问题。
(1)根据遗传图解可判断毛色的显性性状是______,隐性性状是________。
(2)黄色鼠与黄色鼠杂交,后代出现了灰色鼠与黄色鼠,这种现象在遗传学上称为________。
(3)设计实验,判断F2中的一只黄色公鼠是纯合子还是杂合子,简述实验思路和预测结果及结论。
实验思路:________________________________________________________________。
预测结果及结论:
若____________,则______________________________________________________。
若____________,则______________________________________________________。
(4)若灰色鼠与灰色鼠的杂交后代中出现了一只黄色鼠,黄色鼠出现的原因最可能是发生了________。
(5)若两只杂合的黄色鼠杂交后代的表型之比为2∶1,出现该遗传现象的原因最可能是________。
(6)假设该鼠种群中雌雄个体数目相等,只有BB和Bb两种基因型,且BB∶Bb=1∶1,若不考虑基因突变和染色体变异,理论上该鼠种群随机交配后代灰色鼠出现的比例为________。
解析:(1)根据遗传图解黄色鼠与黄色鼠杂交后代出现了灰色鼠,可知黄色为显性性状,灰色为隐性性状。
(2)由遗传图解可知杂交双亲(黄色×黄色)的基因型均为Bb。在杂种后代中,同时出现显性性状和隐性性状的现象为性状分离。
(3)判断动物个体的基因型是纯合子还是杂合子,可以进行测交实验,让该黄色公鼠与多只灰色雌鼠交配,观察子代的表型,若杂交后代全为黄色鼠,则该黄色公鼠为纯合子;若杂交后代出现灰色鼠(或既有黄色鼠,