内容正文:
专题06 法律篇——全面依法治国
01专题网络·思维脑图
02考情分析·解密高考
03高频考点·以考定法
考点二 法治中国建设
【高考解密】
命题点01 法治国家
命题点02 法治政府
命题点03 法治社会
【技巧解密】
【考向预测】
考点三 全面推进依法治国的基本要求
【高考解密】
命题点01 科学立法
命题点02 严格执法
命题点03 公正司法
命题点04 全民守法
【技巧解密】
【考向预测】
考点一 治国理政的基本方式
【高考解密】
命题点01 我国法治建设的历程
命题点02 全面推进依法治国的总目标与原则
【技巧解密】
【考向预测】
04核心素养·微专题
微专题 全面依法治国,建设社会主义法治国家
05创新好题·分层练
规律小结
考查内容
高考考题设问
考查知识
通过政府依法履职、依法决策、接受监督等材料,考查法治政府建设。以国家法治社会建设的重大举措或具体案例为背景,考查法治社会建设的意义和要求。通过立法过程,考查科学立法的内涵和原则。以国家立法或修法的重大事件为背景,考查科学立法的要求
2023年全国卷主要考查如何建设法治国家、法治社会,2023年山东卷主要考查建设法治政府、推进严格执法的要求,2023年湖北卷主要考查如何建设法治政府、推进科学立法的要求,2023年湖南卷主要考查法治政府的内涵、如何建设法治政府,2023年浙江卷主要考查推进科学立法的要求、如何建设法治政府
考查形式
近几年高考中,全国及各省对本专题的考查呈现上升趋势,从考查形式上看,既有选择题也有非选择题,从2023年高考来看,非选择题考查大幅增加,且考查题型有阐释说明类、意义类、措施类等多种形式
备考策略
2024年高考备考要立足本专题高考点和必备知识,重点关注国家法律政策的制定执行等热点问题,多角度全方位把握,加强非选择题练习,提高获取和解读信息、描述和释事物,分析与综合解决问题的能力
考点一 治国理政的基本方式
命题点01 我国法治建设的历程
典例01(2023·海南海口·统考一模)康德认为:“世界上唯有两样东西能让我们的内心受到深深的震撼,一是我们头顶上灿烂的星空,一是我们内心崇高的道德法则。”法律规则作为社会规范,不同于道德规范,主要在于( )
①法调整着所有的社会关系 ②法起维护阶级统治的作用
③法是由国家制定和认可的 ④法由国家强制力保证实施
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
命题点02 全面推进依法治国的总目标与原则
典例02 (2021·广东·高考真题)为贯彻实施民法典,2020年6月至12月,最高人民法院完成了对591件司法解释及相关规范性文件、139个指导性案例的清理工作,废止116件,修改111件,决定对2个指导性案例不再参照适用,制定了与民法典配套的第一批共7件新的司法解释。最高人民法院的工作( )
①有利于全面推进依法治国 ②确保了我国公民权利的最终实现
③主导了我国法制建设的进程 ④保障了民法典施行后法律适用标准的统一
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
考点一 我国法治建设的历程
(一)我国法律发展的历史
1.法律的产生、本质和作用
法律是人类社会发展到一定历史阶段的产物。法律体现着统治阶级的意志,是实现国家职能的工具,它既维护公共管理秩序,也保障正常的社会生活。
2.中国古代的法治历程
我国是一个具有五千多年文明史的古国,中华法系源远流长。春秋战国时期,我国开始制定成文法,并通过铸刑鼎、书竹简等方式发布法律。西汉时期,儒家思想成为政治生活的主导思想,强调礼法结合。唐朝时期,我国形成了较为完备的封建法典,并为以后历代封建王朝所传承和发展。中华法系成为世界上独树一帜的法律文明,古老的中国为人类法治发展作出了重要贡献。
(二)马克思主义法治理论
1.法的产生:法是人类社会发展到一定历史阶段,随着私有制、阶级和国家的出现而逐步产生的。
2.法的本质:在阶级社会中,法反映的是该社会中在经济上、政治上居于统治地位的阶级的根本利益和共同意志。
3.法的决定因素:马克思主义认为,法所反映的统治阶级意志的内容最终是由社会物质生活条件决定的。
4.法是维持社会秩序、调整社会关系的一种社会规范
(1)内涵:法反映并调整一定的社会关系,用规定权利和义务的方式规范人们的行为。法确认、保护和发展有利于统治阶级的社会关系和社会秩序。
(2)特点:①法是由国家制定或认可的社会规范。制定和认可是国家创制法律规范的两种基本形式。 ②法是由国家强制力保证实施的具有普通约束力的社会规范。
5.法的功能
法在国家治理中既执行政治职能,又执行社会职能。
(1)政治职能:即法维护一定阶