板块二 第7讲 大题突破7 历史短文类-【创新教程】2024高考历史总复习大二轮专题增分方案教师用书word(新教材)

2024-01-17
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内容正文:

1.形式多样(形式开放):命题形式和材料呈现形式多变,如地图、图片、目录、公式、表格等等,始终处于探索与创新之中。 2.重大主题(内容开放):命题内容往往涉及历史的核心素养和重大学科理论问题,如唯物史观、家国情怀、抗日战争相关学术问题、科学技术是第一生产力、文化交流、弘扬中华民族优秀传统文化等。 3.立意高远(立意开放):史学立意和社会立意、价值立意相结合,立意开放而高远,体现历史学科“以史为鉴”“经世致用”的学科功能。 阅读材料,回答问题。 足迹 材料 中国共产党领导新民主主义革命走向胜利的征途中,在如图所示各地留下了光辉的足迹。 根据材料并结合新民主主义革命的史实,以“足迹”为题写一则历史短文。(要求:表述成文,叙述完整;立论正确,史论结合;逻辑严密,条理清晰) [解题流程] [第一步] 审清设问——明方向 题目类型 历史短文类非选择题 求答项 写一则历史短文 限定词 以“足迹”为题 提示语 “根据材料”“结合新民主主义革命的史实” [第二步] 精读材料——提信息 素养 史料 实证 史 料 实 证 图片材料提供了中国共产党在革命年代活动过的五个重要地点,从标出的箭头来看,是从瑞金→遵义→延安→西柏坡→北平,涉及的重要史实有:建立农村革命根据地、长征、抗日战争和解放战争 中国共产党领导新民主主义革命走向胜利的“足迹” 就具体时间来看,从1931年中华苏维埃共和国临时中央政府成立到1949年新中国成立。从党的活动轨迹来看,呈现的是党发展壮大的历史,是党领导中国革命不断走向胜利的历史。 历 史 解 释 可从图片中看出,其足迹包括江西瑞金、贵州遵义、陕西延安等地,因此可选择其中一些地点进行概括说明,如瑞金,第一个红色政权、中华苏维埃共和国临时中央政府、苏区、遵义,遵义会议纠正了王明等人的“左”倾错误,确立了以毛泽东为核心的领导地位,在中国革命最危急的关头挽救了党,挽救了红军,挽救了中国革命,是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点,标志着中国共产党从幼年走向成熟等。主要是分析概括这些地方所发生的重大事件,并分析其影响 [第三步] 规范用语——组答案 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:示例 足迹——中国共产党革命道路的选择 国民革命失败之后,中国共产党走的是俄国式的城市革命道路。秋收起义失败后,毛泽东等人开始了对革命道路的探索。毛泽东结合井冈山革命斗争的发展,创立了工农武装割据思想,推动了革命根据地和红军的发展壮大,1931年在江西瑞金建立了中华苏维埃共和国临时中央政府。第五次反“围剿”失败后,红军被迫长征,1935年,中共中央召开了遵义会议,第一次独立自主地运用马克思主义原理,解决方针政策问题,挽救了党和中国革命,中国共产党从幼稚走向成熟。 1935年中央红军来到了延安。全国抗战爆发后,中国共产党促成了国共第二次合作,建立了抗日民族统一战线,延安成为敌后战场的指挥中心。抗战的胜利,是中国人一百多年来反对外来侵略的第一次完全胜利,为新民主主义革命胜利奠定了基础。抗战胜利后,中国共产党争取和平民主的努力失败,国民党发动了内战,中国共产党领导解放战争不断走向胜利。在解放战争即将胜利之际,中共中央于1949年春在西柏坡召开了七届二中全会,决定把党的工作重心开始转向城市,解决了中国由新民主主义革命向社会主义革命转变的重大问题。1949年4月渡江战役的胜利,很快推翻了南京国民政府的反动统治。9月,北平召开新政协会议,为建立新中国奠定了基础。10月1日,在北京举办了开国大典,标志着中国共产党领导的新民主主义革命取得了最终胜利。 纵观新民主主义革命时期的足迹,从城市革命道路到井冈山革命道路,是党对革命道路的艰苦探索史,是党领导中国人民走向胜利的奋斗史。 1.注意看是否是自命题目。历史短文的写作应该和作文一样,不管是不是自命题目,在写作中一定要把题目写上,如果材料设问没有给出题目,要总体把握,根据马克思主义唯物论,自己确定题目。提炼题目的时候一定要做到言简意赅并要用专业术语表述。没有题目,就没有主题,就不是完整的作文结构。 2.细读材料,明确短文主题。明确主题内涵,从整体上审题看设问及要求。确定考查的知识点、时间范围。 3.思考如何写作。从哪些角度进行组织,举哪些例子等,注重逻辑(侧重是什么

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