【卷13】第四单元 生命的思考（测试一）(后附答案解析）-2023-2024学年七年级道德与法治上册新课标测试（统编版）

2023～2024学年上学期七年级道德与法治新课标测试 第四单元 生命的思考 单元素养综合测试卷(一) 题号 一 二 总分 得分 限时：45分钟 满分：100分 范围：第八课至第十课 一、选择题(共12小题，每小题4分，计48分。每小题只有一个选项是符合题意的) 1.(2023北京房山区期末改编，17，★☆☆)“重新审视生命，我发现本来习以为常的、不起眼的东西变得珍贵和美好起来。从那一刻起，我开始认真对待生命的每一天，努力让生命变得丰富、充实和有意义。”从以上对生命的感悟中，我们认识到 ( ) A.每个人都无法抗拒生命发展的自然规律和最终归宿 B.要从容面对生命的不可预知，更加热爱生命，热爱生活 C.个体生命来之不易，每个人都有不同的人生道路 D.在生命的传承关系中，我们要更好地认识自己的生命 2.(2023河南灵宝期末，14，★☆☆)“我将来要做一名科学家，为国家科技事业做贡献。”“我将来要做一名医务工作者，为人类健康而奋斗。”“我将来要做一名作家，为人类的灵魂摇旗呐喊。”这说明 ( ) A.生命是不可逆的 B.人的生命是短暂的，只能听天由命 C.面对生命，我们无能为力，只能顺其自然 D.在人类生命的接续中，我们总能为自己的生命找到一个位置，担当一份使命 3.(2022山东淄博中考，8，★☆☆)云南玉溪10岁女孩萌萌，因车祸不幸离世，父母捐出她的器官，为四人送去新生的希望。萌萌父母的做法 ( ) A.是敬畏生命的表现 B.是珍爱自己的生命 C.是漠视女儿的生命 D.说明生命是可逆的 4.(2022江苏连云港中考，2，★☆☆)“善是保存和促进生命”。能体现该观点的做法有 ( ) ①小楠坚持规律作息、均衡营养、充足睡眠，保证学习时精力充沛 ②小圆为了能参加春游，瞒着妈妈加大了药物剂量让自己尽快退烧 ③小宁一家在疫情防控期间做好自我防护，还为邻居老人提供帮助 ④小丽仅16岁就扛起一个家,一边上学一边照顾奶奶和生病的父亲 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 5.[主题教育·生命安全与健康教育]具有自我保护意识是未成年人迈向成熟的重要一步。下列情形能体现青少年自我保护意识强的是 ( ) ①未知链接不点击，陌生来电不轻信 ②去电影院时，留意观察安全出口、消防通道 ③骑自行车时，不相互攀扶，不多车并行 ④在野外遇到雷电时,到大树下躲避 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 6.[核心素养·政治认同](2022四川德阳中考，4，★☆☆)我们每个人活着，除了要关注生理需要和身体健康，还要过精神生活，满足精神需求。从养护精神的角度看，下图启示我们 ( ) ①养护精神除了关注生理需要外还需要物质支持 ②守护精神家园不能够丢失我们的优秀民族文化 ③要在个人精神世界的充盈中弘扬中华民族精神 ④过度的精神追求易使我们丧失对真、善、美的体验 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 7.(2022甘肃金昌中考，8，★☆☆)2022年两会期间，青少年心理健康问题成为社会各界关注的热点话题之一，有代表建议开设挫折教育实践类课程，把挫折教育融入课堂。把挫折教育融入课堂是因为 ( ) A.面对挫折，每个人的情绪感受和行为反应都不一样 B.生活的道路并不总是平坦的，每个人都会碰到同样的挫折 C.课堂上经历了挫折就可以避免社会上的挫折 D.挫折教育能使我们更好地适应现代社会 8.对下面漫画理解正确的是 ( ) ①不同的人对待命运态度不同 ②生命的时光是一去不复返的 ③每个人的命运是无法改变的 ④面对挫折要增强生命的韧性 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 9.(2023重庆风鸣山中学教学集团校期末，10，★☆☆)“生命本没有意义，你要能给它什么意义，它就有什么意义。与其终日冥想人生有何意义，不如试用此生做点有意义的事。”对此理解正确的是 ( ) A.探寻生命的意义是庸人自扰的表现 B.生命的意义是抽象的，不用去探索 C.生命的意义需要自己去发现和创造 D.对于生命的意义，人们的认识都是相同的 10.(2023河南平顶山期末，16，★☆☆)某校七年级同学围绕“怎样的一生才是值得的”这一话题展开了讨论，下列认识正确的是 ( ) ①要活出自己生命的精彩，不可以考虑他人 ②活出自己的人生，不择手段地实现自我价值 ③将个人理想与国家发展和民族复兴结合起来 ④当别人需要帮助时，积极帮助他人 A.①② B.②④ C.③④ D.①③ 11.(2022黑龙江牡丹江、鸡西朝鲜族学校联合体中考，6，★☆☆)生命是一个逐渐丰富的过程，生命得到滋养，才会充盈起来。下列属于滋养充盈生命的是 ( ) A.小强不愿意与外界交往，沉迷于网络世界 B.小红抗挫力比较弱，遇到困难就退缩