内容正文:
河南专版·七年级道法·上册 第 1 页 河南专版·七年级道法·上册 第 2 页 河南专版·七年级道法·上册 第 3 页 试卷 6
南阳市秋期期终调研测试试卷
注意事项:本试卷共 6 页,四个大题,满分 70 分,考试时间 60 分钟。
一、单项选择(共 17 个小题,每小题 2 分,共 34 分。 下列每小题的四个选
项中,只有一项是最符合题意的。)
1. 下面是一名七年级学生对自己小学生活和中学生活的比较:
小学 初中
胆子小 独立
生活能力差 会洗衣服、做饭等
腼腆 大方活泼,主动参加班级活动
速度慢、拖拉 学会了规划时间
从这名同学身上,我们可以看出( )
①他越来越有主见,敢于表达自我
②中学生活不断激发我们的潜能
③集体生活涵养我们的品格
④中学生活提供了发展自我的多种机会
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
2. 仔细观察如图漫画。 对此,下列理解错误的是( )
A. 少年的梦想就是一种臆想,可望而不可及
B. 少年有梦,不止于心动,更要付诸行动
C. 梦想要落实到每一天的具体行动中,才能实现
D. 实现梦想需要不懈努力,努力是梦想与现实之间
的桥梁
3. 下列对基础知识的理解,正确的是( )
①中学是人生发展的新阶段,对我们意味着新的机会和可能,也意味着
新的目标和挑战
②中国梦的基本内涵是走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量
③学会变革既是终身学习的基础,又是终身学习的手段,是每个人一生
中的知识支柱
④“功崇惟志,业广惟勤”告诉我们只要坚持努力,即使过程艰难,也有
机会离梦想更近一步
A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③
4. (与宛城重,已换)“学会学习”作为中国学生发展的核心素养,具体包
括乐学善学、勤于反思、信息意识等基本要点。 下列属于学习重要性的
有( )
①学习需要自觉、主动的态度
②学习点亮我们心中的明灯,激发前进的动力
③我们终生都在学习,终生都需要学习
④学习让我们拥有更加充实的生活
A. ②④ B. ③④ C. ①③ D. ①②
5. 1964 年 10 月 16 日,中国第一颗原子弹爆炸成功;2003 年 10 月 16 日我
国首次载人航天飞行圆满成功;2022 年 10 月 31 日梦天实验舱成功发
射,中国空间站“T”字构型建成。 同是一天,同一个梦想。 下列能体现
中国人民不懈逐梦的有( )
①且乐生前一杯酒,何须身后千载名
②可上九天揽月,可下五洋捉鳖
③长太息以掩涕兮,哀民生之多艰
④志之所向,无坚不入,锐兵精甲,不能御也
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
6. 漫画启人智慧,如图给我们的启示是( )
A. 正确认识自己,能增强自信,发挥所长
B. 只有向他人学习,才能知道自己的不足
C. 在与他人的比较中,不断促进自我成长
D. 知道自己的缺点,才能有进步的空间
7. 一只木桶“盛水量多少,取决于那块最短的
板”,这就是人们常说的“木桶效应”。 木桶
代指一个组织或个人,而短板则象征其薄弱的部分。 “木桶效应”对于我
们正确认识自己的启示是( )
A. 要正视并积极改正自己的缺点
B. 要相信自己是最完美的
C. 要充满自信,发掘自身的潜能
D. 要冷静理智地对待他人评价
8. 下表是小浩对课文引文所表达意旨的解读,其中解读有误的是( )
序号 引文 意旨解读
① 苟日新,日日新,又日新———《礼记·大学》
通过不断革新实现自
我超越
② 独学而无友,则孤陋而寡闻———《礼记·学记》
要掌握交友的方法、
智慧
③ 工欲善其事,必先利其器———《论语·卫灵公》
做更好的自己,要学
会扬长避短
④ 千里之行,始于足下 ———《道德经》
实现理想要从生活中
的小事做起
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
9. “仁者如射,射者正己而后发,发而不中,不怨胜己者,反求诸己而已矣。”
意思是行仁的人就如比赛射箭,射箭手先要端正自己的姿势,然后放箭;
射不中,不怨恨赢了自己的人,只有反过来在自己身上找原因罢了。 下
面四种情景与此态度表达一致的是( )
A
学校推荐一名同学到市里参加歌咏比赛,我和好友小美都报了
名,结果我被选上而她落选了。 现在小美看我总是淡淡的,也不
再主动与我说话。
B 期末考试的时候,小川悄悄打手势让我告诉他答案,我装作没有
看见。 离开考场后,小川推了我一把,说我太不够朋友了!
C 我和玲玲是形影不离的好朋友,总有说不完的话,她常常“损”
我,但却不允许别人说我一点儿不好。
D 我参加的校辩论队在比赛中击败好友小然参加的校队获得了金
奖,赛后小然向我祝贺并表示要向我们学习的地方还很多。
A. A B. B C. C D. D
10