辽宁省铁岭市开原市2023-2024学年八年级上学期12月月考生物试题

2023一2024学年度上学期随堂练习 级 八年生物（三）人教版 一、单项选择题（每小题只有一个正确答案。每小题1分，共12分） 名 1.在生物分类的等级单位中，最基本和最高级的分类单位分别是 ( A.种、界 B.种、目 C.界、科 D.门、属 2.下列实例能够说明病毒对人类有利的是 号 A.病毒导致人患感冒 B.病毒导致家畜患口蹄疫 C.病毒导致烟草叶出现花斑 D.用处理过的病毒疫苗进行预防接种 3.在沈阳世博园中，栽有单瓣早花、重瓣早花、重瓣晚花等几十个品种的郁金香，色彩斑斓， 千姿百态，这体现了生物多样性中的 () A.基因多样性 B.生物种类多样性 C.生态系统多样性 D.生活环境多样性 4.前几年出现某重点大学学生打鸟（其中有朱鹮）被判入狱几年的案件，说明 A.动物资源是不可再生资源 B.国家保护野生生物有充足的法律依据且必须执行 C.我们可以捕猎，只要没被发现 D.法治教育和管理是保护动物最有效的措施 5.我国植物种类繁多，有不少是举世瞩目的珍稀特有树种，下列四种一类保护植物中，被称为 “鸽子树”的是 A.水杉 B.珙桐 C.桫椤 D.银杉 6.新型冠状病毒结构特点和与新型冠状病毒肺炎患者的关系分别是 A.没有细胞结构、寄生 B.有细胞结构但没有成形细胞核、寄生 C.没有细胞结构、共生 D.没有细胞结构、捕食 7.学校食堂提供了一份菜谱：凉拌蕨根粉、紫菜蛋花汤、芹菜炒腊肉。这份菜谱中没有涉及到 的植物种类是 () A.藻类植物 B.蕨类植物 C.裸子植物 D.被子植物 8.乐乐将公园中调查到的生物进行归类，金鱼、水草分为一类，桃树、蜗牛、狗尾巴草分为一 类，它的分类依据是 () A.形态结构 B.个人喜好 C.用途 D.生活环境 9.2023年5月22日是第30个国际生物多样性日，主题为“从协议到协力，复元生物多样性”。 下列保护生物多样性的措施中，不合理的是 ( A.建立自然保护区 B.颁布保护性法律法规 C.大力引进外来物种 D.禁止滥砍乱伐 10.原分布于中国新疆西北部的高鼻羚羊的蒙古亚种，经多次调查，均认为野外已经绝迹。该 亚种在20世纪40、50年代广布于蒙古西部的湖泊周围。50年代末期，其数量已经下降， 到1979年大约只剩下200只。下列不属于造成高鼻羚羊面临严重威胁的原因的是() A.生存环境被污染 B.资源的过度开发 C.外来物种的入侵 D.天敌的捕食行为 八年生物随堂练习（三） 第1页共4页人教版 11,西西的弟弟在农田中发现了一只小动物（如图）。西西想了解该动物的特征和结构等知识， 应该查阅 A.《鱼类学》 B.《环节动物学》 C.《软体动物学》 D.《昆虫学》 12.被子植物分类的重要依据是 () A.根、茎、叶 B.花、叶、种子 C.茎、叶、果实 D.花、果实、种子 二、非选择题（共5小题，每空0.5分，共18分） 13.分析资料，回答问题(3分)： 资料一：在过去的200多年中，生物学家已经发现、命名并记录了200多万种生物，其中 70%以上是动物（绝大多数是昆虫），约22%是植物和真菌。 资料二：菊原产于我国，目前我国培有的菊花品种已经有2000多个。 资料三：一粒种子可以萌发生长形成幼苗，一株幼苗可以长成一棵大树，开花结果。 (1)资料一主要体现了生物多样性中 的多样性。 (2)资料二主要体现了生物多样性中 的多样性。 (3)资料三说明生物具有的特征是能 和 (4)地球上有种类繁多的生态系统，它们构成了 多样性，其中最大的生态 系统是 14.图一是新冠病毒结构模式图，图二是新冠病毒侵染并破坏人体细胞示意图，请据图回答问 题(3分)： 图一 图二 (1)要想观察新冠病毒，应该使用 (选填“光学”或“电子”)显微镜。从新冠 八年生物随堂练习（三）第2页共4页人教版 病毒的宿主来看，新冠病毒属于 病毒。 ( (2)疫情初期，为确定所发现的冠状病是否为一种新型病毒，科学家需要检测它的遗传信 ( 息，科学家检测的结构应是图一中的[21 (3)人体感染新冠病毒是指新冠病毒穿过图二中的[3] 进入到细胞内部。 (4)根据图二，新冠病毒侵入人体细胞后，会在细胞内完成遗传物质的 和 外壳的合成，通过组装形成很多子代新冠病毒，再去侵染其它的细胞。 15.根据图回答问题(3分)： 蛋白质 17. 遗传物质 内有 遗传物质 内有 遗传物质 蛋白质 蛋白质 南 A B c (1)图中A、B各代表的是哪一种病毒？A 夕 (2)从结构上看，它们都有非常相似的地方，那就是由 外壳和内部的 构成. (3)C寄生在 细胞内，属于 病毒. 16.如图是几种生物的分类图，请据图回答下列问题（5分)： 生物 原核生物 真核生物 植物 动物 孢子植物 a 卵生b 无果肉有果皮 ① ③ ④ ⑤ ⑥ 八年生物随堂练习（三）第3页