精品解析：陕西省西安市西咸新区2023-2024学年统编版七年级历史上学期期中联考试题

绝密★启用前 2023—2024学年度第一学期期中学业水平监测 七年级历史试题（卷） 老师真诚地提醒你： 1.本试卷共6页，满分60分； 2.答卷前请将密封线内的项目填写清楚； 3.书写要认真、工整、规范；卷面干净、整洁、美观。 第一部分（选择题共24分） 【选择题答题栏】 一、选择题（共12道试题，每题2分，计24分。每道题只有一个选项符合题意） 1. 迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址是（ ） A. 北京人遗址 B. 元谋人遗址 C. 蓝田人遗址 D. 山顶洞人遗址 2. 下列图片中，能够反映长江流域河姆渡人生活状况的是（ ） A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 3. 炎帝和黄帝被后人尊崇为中华民族的人文初祖。传说中炎帝的贡献是（ ） A. 创造文字 B. 发明弓箭 C. 制作音律 D. 发明纺织 4. 下面两则材料说明商朝和西周衰亡的共同原因是（ ） 《史记·殷本纪》记载，商纣荒淫无道，聚众作乐，“以酒为池，悬肉为林”，作长夜之饮。 烽火戏诸侯（绘画） A. 外族的侵扰 B. 统治者昏庸无道 C. 上层横征暴敛 D. 自然灾害频发 5. 商周时期青铜器种类丰富，数量众多，制作工艺高超。迄今世界上出土的最重的青铜器是（ ） A. B. C. D. 6. 甲骨文使用“象形、会意、形声、指事、转注、假借”等造字方法，展现了中国文字的独特魅力。材料说明甲骨文（ ） A. 造字方法多种多样 B. 是商周时期文字 C. 是最早的中国文字 D. 记载的内容丰富 7. 以“尊王攘夷”的名义征战，任用管仲为相，成为春秋时期第一个霸主的是（ ） A. 齐桓公 B. 晋文公 C. 秦穆公 D. 楚庄王 8. 战国初年，韩、赵、魏三家大夫将晋国瓜分，成为新的诸侯；齐国大夫田氏也取代了原来的姜氏国君。这说明战国时期（ ） A. 周王室地位有所上升 B. 出现卿大夫篡权立国情况 C. 已形成地方割据势力 D. 诸侯国之间的斗争更加激烈 9. 下列学派与其代表性言论对应正确的是（ ） 序号 学派 代表性言论 ① 儒家 兼爱、非攻 ② 道家 民为贵，社稷次之，君为轻。 ③ 墨家 祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。 ④ 法家 事在四方，要在中央；圣人执要，四方来效。 A. ① B. ② C. ③ D. ④ 10. 秦国无论是关中平原还是四川盆地，四周都被山脉阻隔，成为秦国“天然围墙”。只要守住几个隘口便万事大吉。这反映出秦统一天下所具备的条件是（ ） A. 变法使秦国的国力大为增强 B. 各国人民渴望过上安定的生活 C. 秦王嬴政积极策划统一大计 D. 地理位置得天独厚，易守难攻 11. 《史记·秦始皇本纪》记载：“一法度衡石丈尺。车同轨。”这句话体现出秦朝巩固统一的措施有（ ） ①焚书坑儒 ②统一度量衡制度 ③统一车辆和道路的宽窄④开凿灵渠，修筑“万里长城” A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 12. 楚汉之争历时四年，刘邦在谈到为何能战胜项羽时说：“吾能用之（张良、萧何和韩信等），此吾所以取天下也。项羽有一范增而不能用，此其所以为我擒也。”刘邦认为其战胜项羽的主要原因是（ ） A. 积极响应大泽乡起义 B. 抓住时机，攻入咸阳 C. 注重团结和使用人才 D. 势力强大，善用武力 第二部分（非选择题共36分） 二、非选择题(共3 道试题，计36 分) 13. 阅读材料，回答问题。 材料一 图A 大禹治水像 图B 商代重要城市分布图 材料二 周王根据血缘关系远近和功劳大小，将宗亲和功臣等分封到各地，授予他们管理土地和人民的权力，建立诸侯国。诸侯具有较大的独立性，但需要向周王进献贡物，并服从周王调兵。受封者可以在自己的封地内进行再分封。 —摘自统编版义务教育教科书《中国历史》七年级上册 （1）图A人物建立了           王朝；后来，启继承了他的位置，世袭制代替         (制度)；商王盘庚时将都城迁到图B中的①          (地名)，此后保持了相对的稳定；公元前          年，武王联合各地势力，组成庞大的政治联盟，灭掉商朝。 （2）根据材料二，指出受封者的权利和义务。结合所学知识，简要说明西周分封制的积极作用。 （3）综合上述材料，结合所学知识，谈谈你从中获得了什么政治智慧？ 14. 阅读材料，回答问题。 材料一 图A 秦朝形势图 从公元前230年起，秦国只用了约十年时间，就完成了“六王毕，四海一”的伟业，一个统一的帝国就在中