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专题8 文言文比较阅读
(2022秋·广东湛江·七年级统考期末)阅读下面文段,完成下面小题。
【甲】
夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!
(《诫子书》)
1.解释下列加点词语的意思。
(1)非宁静无以致远( )
(2)淫慢则不能励精( )
(3)年与时驰( )
2.把文中画线的句子翻译成现代汉语。
(1)非学无以广才,非志无以成学。
(2)险躁则不能治性。
【乙】
吾见世间无教而有爱,每不能然,饮食运为,恣其所欲,宜诫翻奖,应呵反笑,至有识知,谓法当尔。骄慢已习,方复制之,捶挞至死而无威,忿怒日隆而增怨,逮于成长,终为败德。孔子云:“少成若天性,习惯如自然。”是也。俗谚曰:“教妇初来,教儿婴孩。”诚哉斯语。
凡人不能教子女者,亦非欲陷其罪恶,但重于呵怒伤其颜色,不忍楚挞惨其肌肤耳。当以疾病为谕,安得不用汤药针艾救之哉?又宜思勤督训者可愿苛虐於骨肉乎诚不得已也!
父子之严,不可以狎;骨肉之爱,不可以简。简则慈孝不接,狎则怠慢生焉。
(节选自《颜氏家训》教子篇)
3.下列各组句子中,加点词语意思不相同的一项是( )
A.多不接世/吾见世间无教而有爱 B.诫子书/宜诫翻奖
C.淫慢则不能励精/骄慢已习 D.俭以养德/当以疾病为谕
4.请用两条“/”给画线的句子断句。
又宜思勤督训者可愿苛虐於骨肉乎诚不得已也!
5.根据【甲】【乙】两文回答问题。
【乙】文中的“骄慢已习,方复制之”,符合【甲】文中的哪一句?【乙】文作者认为该如何教子?
(2022秋·广东茂名·七年级统考期末)阅读下面的文字,完成下面小题。
【甲】
宋之丁氏,家无井而出溉汲,常一人居外。及其家穿井,告人曰:“吾穿井得一人。”有闻而传之者:“丁氏穿井得一人。”国人道之,闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏,丁氏对曰:“得一人之使,非得一人于井中也。”求闻之若此,不若无闻也。
(《吕氏春秋》穿井得一人)
6.解释文中加点词语的意思。
(1)及其家穿井( )
(2)及其家穿井( )
(3)国人道之( )
(4)丁氏对曰( )
7.把文中画线的句子翻译成现代汉语。
(1)宋君令人问之于丁氏。
(2)求闻之若此,不若无闻也。
【乙】
不辨“饧”“锡”
金华①戴元礼②,国初名医。尝被召至南京。见一医家,迎求溢户,酬应不闲。元礼意必深于术者注目焉按方发剂皆无他异。退而怪之,日往观焉。偶一人求药者,既去,追而告之曰,临煎时下锡一块。麾③之去。元礼始大异之。念:无以锡入煎剂法,特扣之。答曰:“是古方尔。”元礼求得其书,乃“饧”④字耳。元礼急为正之。呜呼!不辨“饧”“锡”而医者,世胡可以弗谨哉!
(选自《金台纪闻》)
【注释】①金华:地名,今浙江金华。②戴元礼:即戴原礼,原名戴思恭,明初名医,曾任御医,著有《证治要诀》等医书。③麾:同“挥”,挥手。④饧(táng):古“糖”字,一般指软糖。
8.下列选项中加点字意思相同的一项是( )
A.特扣之/国人道之
B.元礼意必深于术者/目似瞑,意暇甚
C.元礼急为正之/为人谋而不忠乎
D.麾之去/年与时驰,意与日去
9.请用三条“/”给文中画线的句子断句。
元礼意必深于术者注目焉按方发剂皆无他异
10.【甲】【乙】两文蕴含的道理有何相似之处?
(2022秋·广东汕头·七年级统考期末)阅读下面的文字,完成下面小题。
【甲】
子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”《学而》
曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”《学而》
子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”《为政》
子曰:“温故而知新,可以为师矣。”《为政》
子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”《为政》
子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”《雍也》
子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”《雍也》
子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”《述而》
子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”《述而》
子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”《子罕》
子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”《子罕》
子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”《子张》
(《论语》十二章)
11.解释文中加点词语的意思。
(1)不亦说乎( )
(2)思而不学则殆( )
(3)好