内容正文:
二 加减混合运算
单元总结·方法解题·素养提升
《小学必刷题》随堂使用
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刷小结
知识
点 我会总结
加减
混合
运算 1.运算顺序:进行连加、连减和加减混合运算时,要
按从左往右的顺序依次计算。如果有小括号,要先
算小括号里面的,再算小括号外面的。
2.计算方法:(1)口算,(2)竖式计算,列竖式时
相同数位要对齐,(3)脱式计算。
2
刷易错
易错点 对“比谁多”“比谁少”问题理解错误
1.活动课上,同学们学习了绣十字绣,晴晴绣完一幅作品用了23分钟,比小柔少用15分钟。婷婷绣完一幅作品比小柔多用了16分钟,婷婷用了多少分钟?
[答案] (分)
口答:婷婷用了54分钟。
【辅导帮】 晴晴比小柔用时少,将晴晴用的时间加上15分钟即可求得小柔用的时间。婷婷比小柔多用了16分钟,将小柔用的时间加上16分钟,就是婷婷用的时间。
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刷方法
画图法
将题目中描述的情境,用画示意图的方式表示出来,注意画图时要标清图中各部分表示的事物和数量,用画示意图的方法可以使题目更清晰、直观。
4
2.从青青家到希望小学的距离是48米。一天青青去上学,走了23米想起忘带文具盒,于是她又回家去取,最后来到学校。青青一共走了多少米?
[答案] (米)
口答:青青一共走了94米。
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【辅导帮】 此题可画图帮助理解。示意图如下:
根据题意可知,青青走了23米后,想起忘带文具盒,于是她又回家去拿,走回家走了23米,再从家走到学校,又走了48米,所以求此次青青走的总路程就是将三部分走的路程相加。
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3.妈妈要买一件59元的上衣和一条33元的短裤,用微信支付时发现还有一张5元的实体店优惠券可以用。妈妈这次买衣服实际只需要付多少元?
[答案] (元)
口答:妈妈这次买衣服实际只需要付87元。
【辅导帮】 求买这两件衣服实际需要付多少元,要先算两件衣服的价格之和,因为有5元的实体店优惠券可以使用,从总价格中再减去5元即可。
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4.王阿姨有100元,打算买2盏台灯。王阿姨可以怎样买?还剩下多少元?请你写出两种买法。
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[答案] 买法一:可以买①和②这两盏台灯。
(元)
口答:还剩下45元。
买法二:可以买③和④这两盏台灯。
(元)
口答:还剩下23元。
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【辅导帮】 此题有多种买法。买法一:买①和②这两盏
台灯,还剩下 (元);买法二:买
①和③这两盏台灯,还剩下 (元);
买法三:买①和④这两盏台灯,还剩下
(元);买法四:买②和③这两盏台灯,还剩下
(元);买法五:买②和④这两盏台灯,还
剩下 (元);买法六:买③和④这两
盏台灯,还剩下 (元)。
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5.二年级同学参加冬季跳绳比赛,前三名的成绩如下表(不完整)。
第一次 第二次 第三次 总计
冬冬 28下 30下 32下
丁丁 31下 27下 94下
兰兰 29下 31下
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(1)丁丁第二次跳了多少下?
[答案] (下)
口答:丁丁第二次跳了36下。
【辅导帮】 求丁丁第二次跳了多少下,用丁丁跳的总数减
去第一次和第三次跳的数量,即 (下)。
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(2)兰兰获得了第二名,她三次跳的总数最多是多少下?她第三次最多跳了多少下?
[答案] 冬冬: (下)
(下)
(下)
口答:她三次跳的总数最多是93下,她第三次最多跳了33下。
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【辅导帮】根据表格可以先求出冬冬三次一共跳了 (下)。再根据兰兰得了第二名可知,兰兰跳的总数大于90下且小于94下。她三次跳的总数最多为 (下),即她第三次最多跳了 (下)。
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刷素养
6.在 这9个数字中间添上“ ”或“-”两种运算符号,使
等式成立。(提示:如果两个数字中间不填符号,就表示
这两个数字组成一个两位数)
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【辅导帮】 由于只能添加加号或减号,而 的和是45,远小于100,所以需要把两个数字放在一起组成两位数,然后利用其他的7个数字通过加、减法计算,凑成另一个加数,使得两数相加的和为100。
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