内容正文:
二 加减混合运算
第3课时 连减、认识小括号
《小学必刷题》随堂使用
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刷基础
知识点1 会用竖式计算连减
1.列竖式计算。
( )
24
[答案] 竖式略
( )
16
[答案] 竖式略
( )
17
[答案] 竖式略
【辅导帮】 列竖式计算时注意相同数位要对齐。
2
知识点2 掌握有小括号的运算顺序
2.先说一说先算什么,再计算。
[答案] 先算 17 过程略
[答案] 先算 12 过程略
[答案] 先算 20 过程略
3
【辅导帮】 在一个算式里,如果有小括号,要先算小括号里面的,再算小括号外面的。
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刷提升
提升点 用不同方法解决实际问题
3.三位小朋友在手工课上学会了折玫瑰花,乐乐折了多少朵玫瑰花?
[答案] 方法一: (朵)
方法二: (朵)
口答:乐乐折了23朵玫瑰花。
5
【辅导帮】 方法一:由题意可知,涵涵折的玫瑰花最多,
乐乐折的玫瑰花最少,可以先算美琪折的玫瑰花的数量,
再算乐乐折的玫瑰花的数量。美琪比涵涵少折13朵,用涵
涵折的玫瑰花的数量54减去13,就是美琪折的玫瑰花的数
量;美琪比乐乐多折18朵,用美琪折的玫瑰花的数量减去
18,就是乐乐折的玫瑰花的数量,列连减算式为
。方法二:美琪比涵涵少折13朵玫瑰花,乐乐比美琪少
折18朵玫瑰花,那么乐乐就比涵涵少折了 朵玫瑰
花,所以求乐乐折的玫瑰花数量可列式为 。
解题时要注意分析清楚数量的大小关系。
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4.用100元买下列商品中的任意两种,还剩下多少元?(每种球只买一个,写出两种购买方案)
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[答案] 方案一:买一个足球和一个篮球。
(元)或
(元)
口答:还剩下2元。
方案二:买一个足球和一个排球。
(元)或
(元)
口答:还剩下31元。
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【辅导帮】 读题后,先从题图中获取解题的信息,题图中一共有三种球,分别是足球、篮球和排球。此题要求购买其中的任意两种球,每种球只买一个,可以购买一个足球与一个篮球,也可以购买一个足球与一个排球,还可以购买一个篮球与一个排球,从这三种购买方案中选择两种算一算。
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刷素养
5.在 里填上“ ”或“ ”,使等式成立。
<m></m>
<m></m>
<m></m>
<m></m>
<m></m>
<m></m>
<m></m>
<m></m>
10
【辅导帮】 本题考查100以内数的加减混合运算。
以 为例,要从左往右依次计算, ,
所以第二个 里一定填“-”, ,而35加 15 正
好等于50,所以本题的答案是 ;再以
为例,要先算小括号里面的,再算小括号外
面的, ,所以第一个 里一定填“-”,
,而15加8正好等于23,所以本题的答案是
。用同样的方法解答其他题目。
11
12
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