第十九章 第1节 家庭电路-【名校培优课堂】2023-2024学年九年级下册物理同步教案（人教版）

第1节 家庭电路 设计说明 “家庭电路”是前几章电学的延续和提升应用，也是本章的核心和基础。本节内容主要让学生了解家庭电路的组成部分及其作用，了解试电笔判定火线和零线的方法，了解三线插头与漏电保护器和安全用电的关系。教学的重点是家庭电路的组成，突出教学重点的关键是教师要引导学生观察家庭电路，通过交流收集的材料或演示自制家庭电路板，给学生创设参与观察、实验的机会，加深体验。教师可根据学生情况采用教师指导、学生阅读自学的形式进行课堂教学。 教师首先展示家庭电路图和各组成部分的实物图，引导学生认识电能表、保险丝、插座的作用及连接方法和使用注意事项；其次介绍试电笔的构造及用试电笔辨别火线和零线的方法；最后通过提问的方式介绍三线插头的作用以及家用电器的金属外壳为什么要接地的道理。教学过程可分为三个阶段：第一阶段认识家庭电路的组成；第二阶段分辨火线和零线；第三阶段认识三线插头和漏电保护器的作用。 教学目标 【知识与技能】 1.了解家庭电路的组成部分及其作用，有初步的安全用电常识。 2.了解试电笔判定火线和零线的方法。 3.了解三线插头与漏电保护器和安全用电的关系。 【过程与方法】 1.掌握试电笔的使用方法，通过试电笔辨别火线和零线。 2.在观察家庭实际电路组成的过程中，归纳概括出家庭电路的主要组成部分。 【情感、态度与价值观】 通过对家庭电路各组成部分的学习活动，激发学生学习的热情，提高学生热爱科学、热爱生活的品质。 重点难点 教学重点 家庭电路的组成及各部分的作用、试电笔的使用方法。 教学难点 对有金属外壳用电器接地的理解。 教学方法 多媒体辅助教学、启导式教学法。 教具、学具 学生用：试电笔、插排。 教师用：多媒体、三线插头、三孔插座、试电笔、家庭电路的组成演示板等。 授课时数 1课时 教学过程 回顾思考 1.并联电路各支路　　　　影响。 2.并联电路干路开关控制　　　　，支路开关只控制　　　　 。 3.欧姆定律的公式是　　　　。 4.电能表是测量用电器消耗　　　　的仪表。 导入 你认识它们么？它们是如何组装在一起的？ 讲授新课 一、家庭电路的组成 展示家庭电路演示板及教材上的家庭电路组成图，如图所示。 顺序：由进户线、电能表、总开关、保险装置、用电器、插座、导线等组成。 对照实物讲解各个元件的作用： 1.进户线：家庭电路中进户的两条输电线，一根叫火线，另一根叫零线。火线和零线之间有的电压，零线和大地之间没有电压。 2.电能表：电能表上有4根导线与其连接，1、2进，3、4出。 3.总开关：（1）闸刀开关的作用是接通和切断电路，便于更换电器或维修设备；（2）闸刀开关安装时静触头一定要在上边，切不可倒装。 4.熔断器：熔断器内装有保险丝。 保险丝作用：电路中电流过大时，保险丝自动熔断。 【注意】（1）保险装置一般接在火线上。 （2）选用合适规格的保险丝，不能用铜丝或者铁丝代替。 现在新建居民楼电路中的保险装置一般采用空气开关，空气开关安装在电能表后，当电路中的电流过大时，空气开关自动断开，切断电路，俗称跳闸。 5.插座与插头 接线方式 6.灯座和灯：火线接上端的金属片，零线接螺旋套。 【教师点拨】 在安装家庭电路时，应注意以下几点： ①先确定火线和零线，然后在电路中接入熔断器，即电路保险装置。当电流过大时会自动熔断以保护电路。 ②控制电灯的开关要接在火线和电灯之间，因为这样在开关断开时电路各部分都脱离火线，人碰到灯头等部位，也不会造成触电事故。 ③螺口灯泡的螺旋一定要接在零线上。因为正常情况下，零线在入户前已经接地，对地没有电压，所以在装卸灯泡时，人们不慎碰到灯泡的螺旋也不会发生触电事故。 二、火线和零线 师：家庭电路的两根电线各叫什么？ 生：火线和零线。 师：如何知道哪根是火线，哪根是零线呢？ 生：用试电笔检测。 师：拿起桌上的试电笔，对照教材图19.1-2，弄清试电笔的构造. (请一同学起来对照图说出试电笔的构造。) 生：笔尾金属电极、弹簧、氖管、电阻、绝缘外壳、笔尖金属电极。 师：检测时，如果试电笔笔尖接触的是火线，电流会经过笔尖、电阻、氖管、弹簧，再经过人体、经过大地，流到零线，与电源构成闭合电路，氖管就会发光。当笔尖接触零线时，氖管中不会有电流，氖管不会发光。 师：讨论：检测火线时，为什么有电流通过人体，人体却不会触电？ 生讨论回答，师总结：氖管发光需要的电流很小，所以要在试电笔中串联一个很大的电阻，约一百万欧。由欧姆定律可知，电压一定，通过人体的电流很小，所以不会对人体造成伤害。 教师讲解、示范如何使用试电笔：手一定要接触笔尾的金属电极。如图所示。 正确握法 错误握法 请学生握住试电笔，教师检查，纠正错误的握法。再分别请两个同学用试电笔辨别教室墙上的