《土木工程识图》-第二章
2023-12-07
|
15页
|
95人阅读
|
0人下载
普通
内容正文:
第2章 几何作图
2.1 直线的平行线和垂直线的画法
2.2 等分线段
2.3 正多边形的画法
2.4 徒手作图
2.1 直线的平行线和垂直线的画法
2.1.1 作已知直线的平行线
已知一直线AB和点C,作过点C且平行于AB的直线,如图2-1所示。具体的作图方法与步骤如下:
图2-1 做已知直线的平行线
使三角板1的一条直角边平行于AB,将三角板2长边紧贴三角板1的长边;
按住三角板2,沿三角板2长边平推三角板1,使平行于AB的边过点C,作直线CD即为所要画的平行线。
2.1.2 作已知直线的垂直线
已知一直线AB和点C,作过点C且垂直于AB的直线,如图2-2所示。具体的作图方法与步骤如下:
图2-2 作已知直线的垂直线
使三角板1的一直角边平行于AB,将三角板2的长边紧贴三角板1的长边;
按住三角板2,沿三角板2长边平推三角板1,当三角板另一直角边过点C时,作直线CD即为所求的垂直线。
2.2 等分线段
2.2.1 二等分线段
二等分线段是将一条已知线段分为两段相等的线段,具体的作图方法和步骤如图2-3所示。
图2-3 二等分线段
已知线段AB;
分别以点A、B为
圆心,大于 的
长度R为半径作弧,两弧交于点C、D;
连接CD交AB于M,点M即为AB的两等分点。
2.2.2 任意等分线段
以五等分一已知线段为例,具体的作图方法和步骤如图2-4所示。
图2-4 五等分线段
已知线段AB;
自点A任意角度引一直线AC;
在AC上截取任意等分长度的五个等分点1、2、3、4、5;
连接5B,参照图2-1作已知直线的平行线,分别过1、2、3、4做5B的平行线分别与AB相交,即得等分点1'、2'、3'、4'。
例2-1 图2-5是等分线段在绘制楼梯平面图时的实际应用。
图2-5 楼梯平面图的绘制
2.3 正多边形的画法
2.3.1 正三角形画法
1.运用尺规画正三角形
用圆规三等分圆周作圆内接正三角形,作图方法和步骤如图2-6所示。
图2-6 运用尺规画正三角形
已知圆O及圆上任意直径AD,圆的半径为R;
以D为圆心,R为半径作弧交圆O于B、C两点;
连接AB、AC、BC,即得圆内接正三角形ABC。
2.运用丁字尺和三角板画正三角形
用丁字尺和三角板三等分圆周并作圆内接正三角形,作图方法和步骤如图2-7所示。
图2-7 运用丁字尺和三角板画正三角形
将60°三角板的短直角边紧靠丁字尺工作边,沿斜边过圆上已知点A,作直线AB交圆上于B点;
以长直角边为轴翻转三角板,沿斜边过A点作直线AC交圆上于C点;
用丁字尺连接BC,即得圆内接正三角形ABC。
2.3.2 正四边形的画法
运用用丁字尺和三角板四等分圆周并作圆内接正四边形,作图方法和步骤如图2-8所示。
图2-8 正四边形的画法
将45°三角板的直角边紧靠丁字尺工作边,过圆心O沿斜边作直径AC;
以另一直角边为轴翻转三角板,过圆心O沿斜边作直径BD;
依次连接AB、BC、CD、DA,即得圆内接正四边形。
2.3.3 正五边形的画法
用圆规作圆内接正五边形的方法和步骤如图2-9所示。
已知圆O、直径PN及圆上一点A,∠AON=90°,圆的半径为R;
参照二等分线段的作法,作ON的中点M,以M为圆心,MA为半径作弧交OP于K点,AK即为圆内接正五边形的边长;
以点A为圆心,AK的长度为半径作弧交圆O于B、E两点;
图2-9 正五边形的画法
同理,分别以点B、E为圆心,AK的长度为半径作弧交圆O于C、D两点,连接AB、BC、CD、DE、EA,即为圆内截正五边形ABCDE。
2.3.4 正六边形的画法
1.运用尺规画正六边形
用尺规六等分圆周并作圆内接正六边形,作图方法和步骤如图2-10所示。
图2-10 运用尺规画正六边形
已知圆O和直径AD,圆的半径为R;
分别以A、D两点为圆心,R为半径作弧交圆O于B、C、E、F四点;
依次连接AB、BC、CD、DE、EF、FA,即得圆内接正六边形ABCDEF。
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。