第15课 北伐战争-【巧备课】2023-2024学年八年级历史上册核心素养落实教学课件（统编版）

中国近代史 初中历史·八年级上册 第15课 国共合作与北伐战争 时空观念：中共三大、国民党一大、黄埔军校建立、北伐战争主要过程、南京国民政府成立等基本史实。 01 史料实证、唯物史观：了解国共第一次合作的相关史实及意义；通过史料分析北伐战争胜利进军和国民革命运动失败的原因；初步认识南京国民政府的本质。 02 家国情怀：感受大革命时期英雄们摧毁旧社会的壮烈之举、敢为人先的社会担当、紧追时代潮流的人生情怀。 03 了解第一次国共合作和北伐战争等国民革命的主要内容；知道南京国民政府的成立及性质。 2022年课程标准 视频导入:黄埔军校1924年开学典礼真实录像 目录 一 国共合作的实现 二 北伐胜利进军 三 国民党右派叛变革命与南京国民政府的建立 一 国共合作的实现 一 国共合作的实现 01 背景： （1） 共产党： 工人运动血的教训，需要革命同盟。 材料：(1923年)2月7日，在帝国主义的唆使和支持下，吴佩孚指令湖南督军萧耀南出动大批军警包围江岸总工会，开枪扫射工人纠察队。同时，在郑州、长辛店等地疯狂屠杀罢工工人，逮捕工会领袖。在这次血腥镇压中，50多人惨遭杀害，300多人受伤，40多人被捕，1000多人被开除，连工人家属也遭洗劫。这就是震惊中外的“二七”惨案。 ——摘编自张祥光、范同寿、张自勤《中国历史要览》 史料实证 （2） 国民党： 孙中山深感国民党改组的迫切性。 材料：在孙中山的奋斗历史中，他曾多次向帝国主义国家呼吁援助，而其结果总是帝国主义国家支持军阀反对他。……孙中山从对十月革命和苏维埃俄国的进一步了解中，从过去一再遭到帝国主义国家的冷遇与破坏的痛苦教训中，深切感到列宁和他领导的苏维埃俄国是真正帮助中国革命的。 ——王桧林《中国现代史》 史料实证 （3） 国际： 共产国际的推动。 孙中山与李大钊交谈场景 材料：我们相信在今日列强的半殖民地的中国，想脱除列强的帝国主义及那媚事列强的军阀的二重压迫，非依全国国民即全民族的力量去做国民革命运动不可。……我们认为在这种国民革命运动中，不宜使国民革命的势力分歧而不统一……非以全民族之心力集中于一党不可。 ——李大钊 史料实证 教学视频:《档案》·暗涌 一 国共合作的实现 02 03 04 时间： 1924-1927 标志： 1924年 国民党一大在广州召开 成果： 黄埔军校、北伐 ①新三民主义（强调反帝） ②三大政策-联俄、联共、扶助农工 国民党一大会场 孙中山等人走出会场 05 创办黄埔军校： （1） 时间：1924.5 （2） 地点：广州·黄埔 （3） 领导： （4） 影响：培养出大批军事和政治人才，为国民革命军的建立和随后的北伐战争作了准备。 孙中山（兼任军校总理） 蒋介石（任校长） 周恩来（任政治部主任） 孙中山 总理 蒋介石 校长 周恩来 政治部主任 史料实证 贪生畏死勿入斯门 革命者来 培养不怕牺牲，一心做救国救民事业，有理想的革命军人。 升官发财请往他处 材料1：“统计自1924年5月至1927年7月，黄埔军校共招收6期学员，共计2万多人。” ——黄修荣：《国民革命史》 材料2：黄埔军校在广州培养学生近5000人……其中徐向前、林彪、左权、陈赓、许光达、周逸群、萧克、刘志丹、罗瑞卿、黄公略、周士第、宋时轮等将帅都毕业于黄埔军校。 ——孙继业《伟人孙中山》 史料实证 知识拓展——黄埔师生 李宗仁 校务委员 白崇禧 校务委员 李济深 教练部主任 叶剑英 教授部副主任 陈毅 武汉分校政治部 聂荣臻 政治教官 何应钦 战术总教官 老 师 蒋先云 1期 陈赓 1期 徐向前 1期 左权 1期 胡宗南 1期 黄维 1期 杜聿明 1期 宋希濂 1期 卢德铭 2期 戴安南 3期 林彪 4期 刘志丹 4期 谢晋元 4期 张灵甫 4期 优 秀 学 员 廖耀湘 6期 赵一曼 6期 孙中山接受邀北上，扶病抵上海绕日本赴天津最终到达北京。1925年（民国十四年）3月12日，因患肝癌在北京逝世。逝世前夕发出了“革命尚未成功，同志仍须努力”的号召。 二 北伐胜利进军 二 北伐胜利进军 01 02 03 04 时间： 1926.7开始 目的： 推翻吴佩孚、孙传芳、张作霖等北洋军阀，统一全国。 过程： 叶挺率领的第四军独立团为先锋→消灭吴佩孚主力→歼灭孙传芳主力；珠江流域→长江流域。 影响： 基本推翻北洋军阀的统治，实现“统一”；推动工农革命运动蓬勃发展。 教学视频:国防军事早报-北伐胜利进军 叶挺，广东惠阳人。早年毕业于保定军官学校，曾任孙中山侍卫营营长。1924年加入中国共产党，不久赴苏联学习。1925年回国，任国民革命军第四军独立团团长。作为北伐军的主力先锋，叶挺率领的独立团所向披靡，屡破强敌，为第四军赢得了“铁军”的美誉。叶挺也因此成为北