期末复习专号 第6章 整式的加减-【数理报】2023-2024学年七年级上册数学学案(青岛版)

2023-12-07
| 2份
| 6页
| 178人阅读
| 6人下载
《数理报》社有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学青岛版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 本章复习与测试
类型 作业-单元卷
知识点 整式的加减
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.53 MB
发布时间 2023-12-07
更新时间 2023-12-07
作者 《数理报》社有限公司
品牌系列 数理报·初中同步学案
审核时间 2023-12-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/42181786.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

书 考点1:整式的有关概念 例1 单项式3xy的系数为 . 解析:本题考查了单项式的系数的确定.直接利用 定义进行判断即可得出答案. 单项式3xy的系数为3. 故填3. ●专项练习 1.下列各式中,不是整式的是 (  )                   A.3a B.12x C.0 D.x+y 2.多项式2-15xy 2-4x3y是 次 项式,其中常数项是 . 3.已知 -4x2yzm是关于x,y,z的五次单项式,m是 常数,则m的值是 (  ) A.1 B.2 C.3 D.4 4.多项式 12x |m|+(m-4)x+7是关于x的四次三 项式,则m的值是 (  ) A.4 B.-2 C.-4 D.4或 -4 考点2:同类项 例2 下列整式与ab2为同类项的是 (  ) A.a2b B.-2ab2 C.ab D.ab2c 解析:本题考查了同类项的概念,掌握同类项所含 字母相同,并且相同字母的指数也相同是解题的关键. a2b,ab与ab2所含字母相同,但相同字母的指数不 同,不是同类项,故选项A,C错误;-2ab2与ab2所含字 母相同,相同字母的指数也相同,是同类项,故选项 B 正确;ab2c与ab2所含字母不同,不是同类项,故选项D 错误. 故选B. ●专项练习 5.下列各组式子中,不是同类项的是 (  ) A.2a3y与 -52a 3y B.-2a与18a C.2023与 -5 D.12x 3y与 -13xy 3 6.若 -2amb4与3an-1b2m是同类项,则mn的值是 (  ) A.8 B.6 C.4 D.9 考点3:合并同类项 例3 下列计算正确的是 (  ) A.2ab-ab=ab B.2ab+ab=2a2b2 C.4a3b2-2a=2a2b D.-2ab2-a2b=-3a2b2 解析:本题考查了合并同类项,熟练掌握合并同类 项法则是解题的关键. 因为2ab-ab=ab,故选项A正确;因为2ab+ab =3ab,故选项 B错误;因为4a3b2与 -2a,-2ab2与 -a2b都不是同类项,不能合并,故选项C,D错误. 故选A. ●专项练习 7.化简a-2a的结果是 (  ) A.-a B.a C.3a D.0 8.若-ambn与5a2b可以合并成一项,则n-m的值 是 (  ) A.2 B.0 C.-1 D.1 9.化简: (1)3x-8x-9x; (2)3a2+3b+4a2+4b-7a2-7b; (3)14ab-0.4ab 3-12ab+ 2 5ab 3. 考点4:去括号 例4 计算:2(1-2x)= . 解析:本题考查了去括号法则,解题的关键是掌握 去括号的方法:去括号时,运用乘法的分配律,先把括 号前的数字与括号里各项相乘,再运用括号前是“+”, 去括号后,括号里的各项都不改变符号;括号前是 “-”,去括号后,括号里的各项都改变符号. 2(1-2x)=2-4x. 故填2-4x. ●专项练习 10.下列各式中,去括号正确的是 (  ) A.a2-2(-b+c)=a2-2b+c B.-(2x+y)-(a+b)=-2x-y-a+b C.a+(-3x-2y)=a-3x+2y D.ab-5(-a+3)=ab+5a-15 11.计算: (1)-3(2x-3)+7x+8; (2)-3(x2-2x-4)+2(-x2+5x-12); (3)3a2b3-2[a5b-2(a2b3-2a5b)]. 考点5:整式的加减 例5 已知:整式A=(2x-3)+(3x+5). (1)化简整式A; (2)已知2A+B=5x+6. ①求整式B; ②在“A□B”的“□”内,填入“+”或“-”中的一 个运算符号,经过计算发现,结果是不含一次项的整 式,请你写出一个符合要求的算式,并计算出结果. 解析:本题考查了整式的加减.(1)去括号、合并同 类项即可解答;(2)①由等式2A+B=5x+6变形可得 B=5x+6-2A,再把表示A的式子代入即可解答;②将 “+”“-”这两种运算都计算出结果,即可找到符合题 意的运算. (1)A=(2x-3)+(3x+5)=2x-3+3x+5= 5x+2. (2)①因为2A+B=5x+6,所以B=5x+6-2A =(5x+6)-2(5x+2)=5x+6-10x-4=-5x+2. ②因为A+B=(5x+2)+(-5x+2)=4,4是 不含一次项的整式;A-B=(5x+2)-(-5x+2)= 10x,10x是含有一次项的整式,所以A和B相加时不含 一次项,结果是4. ●专项练习 12.若一个多项式加上3xy+2y2-8,结果得2xy+ 3y2-5,则这个多项式为 . 13.长方形的一边长是3m-2n,另一边长是m+n, 则这个长方形的周长是 . 14.多项式 -8x2+3x-1与多项式2x3+2ax2-2 的和不含x

资源预览图

期末复习专号 第6章 整式的加减-【数理报】2023-2024学年七年级上册数学学案(青岛版)
1
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。