内容正文:
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考点1:整式的有关概念
例1 单项式3xy的系数为 .
解析:本题考查了单项式的系数的确定.直接利用
定义进行判断即可得出答案.
单项式3xy的系数为3.
故填3.
●专项练习
1.下列各式中,不是整式的是 ( )
A.3a B.12x
C.0 D.x+y
2.多项式2-15xy
2-4x3y是 次
项式,其中常数项是 .
3.已知 -4x2yzm是关于x,y,z的五次单项式,m是
常数,则m的值是 ( )
A.1 B.2
C.3 D.4
4.多项式 12x
|m|+(m-4)x+7是关于x的四次三
项式,则m的值是 ( )
A.4 B.-2
C.-4 D.4或 -4
考点2:同类项
例2 下列整式与ab2为同类项的是 ( )
A.a2b B.-2ab2
C.ab D.ab2c
解析:本题考查了同类项的概念,掌握同类项所含
字母相同,并且相同字母的指数也相同是解题的关键.
a2b,ab与ab2所含字母相同,但相同字母的指数不
同,不是同类项,故选项A,C错误;-2ab2与ab2所含字
母相同,相同字母的指数也相同,是同类项,故选项 B
正确;ab2c与ab2所含字母不同,不是同类项,故选项D
错误.
故选B.
●专项练习
5.下列各组式子中,不是同类项的是 ( )
A.2a3y与 -52a
3y B.-2a与18a
C.2023与 -5 D.12x
3y与 -13xy
3
6.若 -2amb4与3an-1b2m是同类项,则mn的值是
( )
A.8 B.6 C.4 D.9
考点3:合并同类项
例3 下列计算正确的是 ( )
A.2ab-ab=ab
B.2ab+ab=2a2b2
C.4a3b2-2a=2a2b
D.-2ab2-a2b=-3a2b2
解析:本题考查了合并同类项,熟练掌握合并同类
项法则是解题的关键.
因为2ab-ab=ab,故选项A正确;因为2ab+ab
=3ab,故选项 B错误;因为4a3b2与 -2a,-2ab2与
-a2b都不是同类项,不能合并,故选项C,D错误.
故选A.
●专项练习
7.化简a-2a的结果是 ( )
A.-a B.a
C.3a D.0
8.若-ambn与5a2b可以合并成一项,则n-m的值
是 ( )
A.2 B.0
C.-1 D.1
9.化简:
(1)3x-8x-9x;
(2)3a2+3b+4a2+4b-7a2-7b;
(3)14ab-0.4ab
3-12ab+
2
5ab
3.
考点4:去括号
例4 计算:2(1-2x)= .
解析:本题考查了去括号法则,解题的关键是掌握
去括号的方法:去括号时,运用乘法的分配律,先把括
号前的数字与括号里各项相乘,再运用括号前是“+”,
去括号后,括号里的各项都不改变符号;括号前是
“-”,去括号后,括号里的各项都改变符号.
2(1-2x)=2-4x.
故填2-4x.
●专项练习
10.下列各式中,去括号正确的是 ( )
A.a2-2(-b+c)=a2-2b+c
B.-(2x+y)-(a+b)=-2x-y-a+b
C.a+(-3x-2y)=a-3x+2y
D.ab-5(-a+3)=ab+5a-15
11.计算:
(1)-3(2x-3)+7x+8;
(2)-3(x2-2x-4)+2(-x2+5x-12);
(3)3a2b3-2[a5b-2(a2b3-2a5b)].
考点5:整式的加减
例5 已知:整式A=(2x-3)+(3x+5).
(1)化简整式A;
(2)已知2A+B=5x+6.
①求整式B;
②在“A□B”的“□”内,填入“+”或“-”中的一
个运算符号,经过计算发现,结果是不含一次项的整
式,请你写出一个符合要求的算式,并计算出结果.
解析:本题考查了整式的加减.(1)去括号、合并同
类项即可解答;(2)①由等式2A+B=5x+6变形可得
B=5x+6-2A,再把表示A的式子代入即可解答;②将
“+”“-”这两种运算都计算出结果,即可找到符合题
意的运算.
(1)A=(2x-3)+(3x+5)=2x-3+3x+5=
5x+2.
(2)①因为2A+B=5x+6,所以B=5x+6-2A
=(5x+6)-2(5x+2)=5x+6-10x-4=-5x+2.
②因为A+B=(5x+2)+(-5x+2)=4,4是
不含一次项的整式;A-B=(5x+2)-(-5x+2)=
10x,10x是含有一次项的整式,所以A和B相加时不含
一次项,结果是4.
●专项练习
12.若一个多项式加上3xy+2y2-8,结果得2xy+
3y2-5,则这个多项式为 .
13.长方形的一边长是3m-2n,另一边长是m+n,
则这个长方形的周长是 .
14.多项式 -8x2+3x-1与多项式2x3+2ax2-2
的和不含x