黑龙江省黑河市逊克一中2023-2024学年高二上学期12月月考生物试卷

第 1页 共 12页 ◎ 第 2页 共 12页 … … … … ○ … … … … 外 … … … … ○ … … … … 装 … … … … ○ … … … … 订 … … … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … … 学 校 :_ __ __ __ __ __ 姓 名 ： __ __ __ __ __ _班 级 ： __ __ __ __ __ _考 号 ： __ __ __ __ __ _ … … … … ○ … … … … 内 … … … … ○ … … … … 装 … … … … ○ … … … … 订 … … … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … … 2023-2024 学年度上学期高二 12 月考试试题(A) 生 物 （考试范围：选择性必修一后三章、选择性必修二前两章；考试时间：75 分钟；满分：100 分）） 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上，考试结束后，将答题卡交回（试卷学生保存，以备评讲）。 一、选择题（每题只有一个选项符合题意，每题 2分，共 30 分） 1.下列关于人体生命活动调节的叙述，正确的是（ ） A.肾上腺素和胰高血糖素在调节血糖浓度的过程中具有协同作用 B.垂体分泌的抗利尿激素可以促进肾小管和集合管对水分的重吸收 C.在寒冷环境下人体产热量大于散热量，以维持体温的相对恒定 D.正反馈调节不利于机体维持稳态，故正常人体内不存在正反馈 2.炎性甲亢是由甲状腺滤泡细胞膜通透性发生改变，滤泡细胞中的甲状腺激素大量释放进 入血液，从而引起机体内甲状腺激素含量明显升高的一种疾病。下列有关叙述正确的是 A.正常情况下，甲状腺的分泌活动直接受下丘脑的控制 B.炎性甲亢患者血液中促甲状腺激素释放激素的含量比正常人高 C.甲状腺激素作用的靶细胞比促甲状腺激素作用的靶细胞数量少 D.炎性甲亢患者的机体细胞代谢旺盛，但机体产热和散热过程处于动态平衡 3.人体体温、水盐和血糖平衡的部分调节过程如图所示。据图分析，下列叙述错误的是（ ） A.刺激传递至下丘脑，再通过神经递质作用于胰岛 B细胞使之分泌胰岛素的过程为神经 一体液调节 B.下丘脑→垂体→甲状腺→甲状腺激素的过程，体现了激素的分级调节 C.血糖升高使胰岛素分泌增加，胰岛素起效果后，会通过相关途径使胰岛素分泌量减少 D.抗体 2作用于靶细胞上的胰岛素的受体，则该患者体内血糖浓度、胰岛素浓度均可能 偏高 4.经过辐射处理的免疫缺陷小鼠单独注入 B细胞后不能产生抗体，同时注入 B细胞和 T细 胞后才能产生抗体。前者不能产生抗体的原因是缺乏下列哪种细胞（ ） A．记忆细胞 B．抗原呈递细胞 C．辅助性 T细胞 D．细胞毒性 T细胞 5.T细胞表面的 PD-1与其配体 PD- L1结合后会抑制 T细胞的增殖分化。癌细胞表面既有 能激活 T细胞的抗原，也含有 PD-L1，它们与 T细胞的作用如下图。以下叙述错误的是 A．癌细胞表面抗原激活细胞毒性 T细胞，体现了免疫监视的功能 B．抗 PD-1 抗体能够提高免疫力治疗癌症，抗 PD-L1 抗体则相反 C．过度阻断 PD- 1/PD-Ll 信号通路存在免疫过强而导致自身免疫病的风险 D．细胞中的 PD-L1 表达量提高使癌细胞实现免疫逃逸而大量增殖 6.目前新冠疫情在我国仍呈多点散发态势。面对疫情专家呼吁民众要保持冷静，无需恐慌， 其原因是焦虑、紧张等精神因素会使免疫能力下降，增加患病概率。下列说法错误的是 A.焦虑、紧张会使得肾上腺释放的糖激素 减少从而使得免疫力下降 B.焦虑、紧张等精神因素导致神经系统释 放相关神经递质减少，减弱了对免疫系统 的调节作用 C.据图可知机体可以通过神经一体液— 免疫调节网络来维持内环境稳态 D.由图可推测机体存在着分级调节和反 馈调节机制 第 3页 共 12页 ◎ 第 4页 共 12页 … … … … ○ … … … … 外 … … … … ○ … … … … 装 … … … … ○ … … … … 订 … … … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … … ※ ※ 请 ※ ※ 不 ※ ※ 要 ※ ※ 在 ※ ※ 装 ※ ※ 订 ※ ※ 线 ※ ※ 内 ※ ※ 答 ※ ※ 题 ※ ※ … … … … ○ … … … … 内 … … … … ○ … … … … 装 … … … … ○ … … … … 订 … … … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … … 7.观察发现，几乎所有的植物都是向上生长的，这可能的原因是植物具有向光性。某同学 在提出问题、作出假设的基础上，想通过如图所示实验进行验证。下列对该实验的分析 正确的是（ ） A.实验前 4株