1.3走进化学实验室（第1课时）课件---2023-2024学年九年级化学人教版上册

第一单元 走进化学世界 课题3 走进化学实验室 第1课时 化学药品的取用 试管 集气瓶 细口瓶 广口瓶 试管架 试 管 夹 认识实验仪器 酒精灯 漏斗 石棉网 烧杯 量筒 锥形瓶 铁架台 镊子 药匙 玻 璃 棒 胶 头 滴 管 托盘天平 铁架台 6 常用危险化学品标志 忍不住吃掉 凑到鼻孔闻，好香 用手抓几个 不凑到鼻孔闻不摸 不尝 厨房VS实验室 厨房VS实验室 剩余药品 放回盘子 丢垃圾桶 需放入指定的容器内 液体1~2mL 不能放回原瓶 不随意丢弃 固体盖满试管底部 抓多了吃不了了 节约！ 拿出去给大黄吃 不能拿出实验室 固体药品的取用 通常保存在广口瓶里。 1.存放： 口诀：一横二放三慢竖 2.取用 （1）块状或金属颗粒 口诀：一斜二送三直立 （2）粉末状药品 使用后的镊子和药匙应用干净的纸擦净。 （3）注意 （1）取较多量液体 液体药品的取用 1.存放： 2.取用 （2）取用少量液体 （3）定量取用液体 通常存放在细口瓶或滴瓶里。 防止液体污染、腐蚀桌面和避免试剂受到污染。 防止液体流到试管外。 （1）取较多量液体 防止残留的液体流下腐蚀标签。 防止液体溅出。 13 （2）取用少量液体 始终保持竖直， 不能横持或倒持 下端不要伸入容器中 如何用胶头滴管从试剂瓶中取用液体药品？ 如何把胶头滴管里的液体滴加到试管里？ 防止滴管被污染。 防止液体倒流，沾污试剂或腐蚀橡胶胶帽。 思考 讨论 用完后的滴管是否都要洗涤？ 不必洗涤 用后洗涤 （3）定量取用液体 无“0”刻度； 刻度下小上大； 选择合适量程(接近原则) 读数时，视线应与凹液面的最低处相平。 17 讨论 仰视或俯视刻度线对读数有何影响？ 仰视，读数 实际量取的体积 俯视，读数 实际量取的体积 巧记 眼睛低则读数低，眼睛高则读数高。 小于 大于 认识实验仪器 常用危险化学品标志 实验室安全规则 固体药品的取用 液体药品的取用 课堂小结 取较多量液体 取用少量液体 定量取用液体 块状或金属颗粒 粉末状药品 随堂练习 1.下列实验仪器的名称书写正确的是（　） D．铁夹台 A．漏斗 B．椎形瓶 C．洒精灯 A 2. 用量筒量取15.6mL的蒸馏水。则甲同学选用的量筒容积最适宜的是（　） A．10mL B．20mL C．50mL D．100mL B 3. 量筒中盛有一定量的液体。如果将量筒举过头顶读数，则读取的体积读数与液体实际体积相比（ ） A.偏小 B.偏大 C.没有影响 D.与人的身高有关 A 4.下列操作正确的是（ 　） A.量取液体 B.闻气体气味 C.取液体药品 D.取固体药品 BC $$