内容正文:
第12课 资本主义世界殖民体系的形成
【学习目标】
1.了解亚非拉国家或地区沦为殖民地或半殖民地的过程及列强所推行的殖民方式;
2.掌握资本主义世界殖民体系形成的原因、过程及影响;
3.了解亚非拉国家或地区沦为殖民地或半殖民地的过程,对殖民主义的罪恶有充分的认识。
【重难点】
重点:理解世界殖民体系的建立过程。
难点:理解西方列强殖民扩张对世界历史发展造成的影响。
【自主学习
1. 西班牙和葡萄牙在拉丁美洲的统治方式
政治:
经济:
2. 根据课本p72学思之窗分析殖民者的掠夺对美洲和欧洲分别产生了什么影响?
欧洲:
美洲:
3.英国负责对印度殖民掠夺的机构是什么?对英国有什么影响?
4. 工业革命前后列强对非洲的掠夺有何不同?
【知识拓展】
英国东印度公司:英国在东方进行垄断贸易和殖民扩张的组织。1600年成立,获好望角以东各国的贸易垄断权。最初在马来群岛一带进行香料贸易,后主要在印度活动,建立商馆、堡垒,拥有军队和舰队,有权宣战和媾和,成为一个政权机构。18世纪中期到19世纪中期逐步征服全印度,实行殖民统治,并入侵缅甸、阿富汗和马来亚等地;向中国走私鸦片,掠得大量财富。19世纪前期对印和对华贸易垄断权相继被取消。1858年在印度民族大起义打击下被撤销。
【达标检测】
1.16世纪以来,欧洲殖民者在世界各地进行侵略活动,拓展殖民地。美洲出现了族群的巨大变化,而同样遭受殖民者侵略的非洲却没有发生这种情况。上述现象出现的原因是( )
A.非洲经济落后人口不愿迁入 B.复杂的地理环境和热带疾病
C.非洲资源匮乏缺乏开发条件 D.语言环境复杂无法沟通交流
2.1595年以后,荷兰民间陆续成立了一批以东印度贸易为重点的公司。1602年,这些公司在政府主持下逐渐合并为联合公司,并获得议会授权,拥有组织佣兵、发行货币、与其他国家签订条约、对占领区实行殖民统治等权力。荷兰东印度公司的演变( )
A.折射出荷兰工业资本急需开拓海外市场 B.揭示了垄断资本主义的诞生和发展
C.体现了国家意志与商业利益的相互结合 D.反映了自由主义思想在荷兰的传播
3.18世纪末,英、法等国竞相成立“非洲内地考察协会”、“科学调查学会”、“地理学会”等70多个组织,以“科学探险”的名义,深入非洲内陆。19世纪中叶,美国也插足非洲,控制了利比里亚。这一现象主要是欧美为了( )
A.三角贸易 B.瓜分非洲 C.争夺世界霸权 D.镇压非洲抗争
4.1823年12月,美国总统门罗宣称:美国不干涉欧洲事务和任何欧洲国家在美洲已有的殖民地,但也反对任何欧洲国家干涉美洲事务和在美洲进行新的殖民扩张。此即著名的“门罗宣言”。这一宣言客观上( )
A.有抵制欧洲列强侵略拉美的作用 B.暴露出美国向拉美渗透的企图
C.促使欧洲各国收缩在美洲的扩张 D.成为美国在西半球扩张的工具
5.据统计,1871—1914年,英国进行了30场殖民战争。在此期间,英国、法国和荷兰至少打了100场战争。这些殖民战争造成28万—30万欧洲人死亡,而被殖民地区丧生的民众则高达5000万—6000万人。据此可知,当时( )
A.殖民战争摧毁传统霸权 B.工业革命决定战争频次
C.商业革命影响列强关系 D.帝国主义带来沉重灾难
6.“据统计,1914年世界人口约18亿,其中5亿多人处于西方殖民国家直接统治之下,还有大量人口生活在半殖民地。”19世纪末20世纪初,帝国主义列强把世界瓜分完毕,这标志着( )
A.东方落后于西方的局面开始形成 B.非洲大陆被列强瓜分完毕
C.亚洲沦为殖民地和半殖民地 D.资本主义世界殖民体系形成
7.1876年9月,英、法、德、意、美、俄、奥等国在比利时首都布鲁塞尔召开国际地理学会议,会议以“科学考察和传播文明”为名,成立国际非洲协会。除英国外,与会各国都成立了各自的委员会,派遣人员到非洲进行考察。这次会议( )
A.为列强瓜分非洲作了准备 B.是一次“地图上作业”的会议
C.解决了列强殖民争夺的矛盾 D.确立了“有效占领”的原则
8.《新全球史:文明的传承与交流》中提到:19世纪印度几乎所有殖民地独立运动的领导人都是受过欧式教育的精英,吸收了启蒙思想的价值观,将它作为瓦解欧洲人在海外殖民统治的武器。这说明殖民主义( )
A.激发了印度民族独立的意识 B.影响了印度整体文化氛围
C.培养了反对殖民统治的中坚 D.推动印度逐步走向现代化
9.英国殖民政府在1920年8月通过的《仰光大学法》中规定,缅甸只能办一所大学,学生人数必须控制在限额以内,而且学生必须在校寄宿;另外,和学的学生必须掌握流利的英语,否则需经过一年的补习。由此可推知,英国颁布这一方案的主要目的是( )
A.遏制缅甸教育的发展 B.促进英缅文化交流
C.维护英国的殖民统治 D.打击