【卷16】专项素养巩固训练卷（五）跨学科专练（后附答案解析）-2023-2024学年九年级道德与法治上册新课标测试（统编版）

2023～2024学年上学期九年级道德与法治新课标测试 专项素养巩固训练卷(五) 跨学科专练 一、选择题(共12小题，每小题只有一个选项是符合题意的) 1.[跨学科·语文](2023江苏仪征期中，19，★★☆)在悠久的历史长河中，中华民族形成了代代相传的传统美德，这些美德内涵丰富、博大精深。下列故事与传统美德不能对应的是 ( ) A.屈原投江——爱国情怀 B.黄香温席——孝敬父母 C.季布一诺——诚实守信 D.程门立雪——助人为乐 2.[跨学科·逻辑推理](2023山西大同云州区期中，3，★★☆)2022年7月14日，教育部举行新闻发布会，介绍国家智慧教育平台建设和应用进展有关情况。自2022年3月28日该平台正式上线以来，各类优质数字资源供给不断扩大，浏览量持续增加。下列关于国家智慧教育平台建设带来的积极影响的传导路径正确的是 ( ) ①建设教育强国 ②促进教育优质均衡发展 ③缩小学校之间的资源差距 A.①→②→③ B.①→③→② C.③→②→① D.②→③→① 3.[跨学科·语文](2023江苏扬州邗江区期中，22，★☆☆)下列名言中体现了中华民族精神的核心的是 ( ) ①临患不忘国，忠也 ②苟利国家，不求富贵 ③与朋友交，言而有信 ④天下兴亡,匹夫有责 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 4.[跨学科·历史]下列历史事件与“百年党史大事记”中的问号处，依次对应完全正确的一组是 ( ) ①秋收起义 ②现行宪法颁布 ③中华人民共和国成立 ④中国共产党成立 ⑤党的十九大召开 ⑥三大改造完成 A.④③⑥⑤ B.④⑥②⑤ C.④①③⑤ D.④③②⑤ 5.(原创)“中国特色社会主义文化”可以这样学习： (1)[跨学科·历史]时间的角度：请你在下图中填写所对应的主题文化。 (2)[跨学科·逻辑关系]内涵的角度：下列选项中概念间的关系可以用下图来加以描绘的是 ( ) A.①中国特色社会主义文化 ②中华优秀传统文化 B.①中华优秀传统文化 ②社会主义先进文化 C.①社会主义先进文化 ②革命文化 D.①中华优秀传统文化 ②革命文化 (3)图片展示： 上述三幅图体现了不同的主题文化，请你将图片与主题对应。(填写字母即可) ①_______体现中华优秀传统文化。 ②_______体现革命文化。 ③_______体现社会主义先进文化。 6. 到欧洲研学去！ 小华家住山西，升入初中后，对欧洲古典建筑有浓厚兴趣。2022年寒假，当地正好有一个“欧洲文化经典之旅”研学活动：法国(2天)—意大利(2天)一英国(2天)，包括参观牛津大学等世界著名学府。报名条件要求很高，机会难得。小华渴望参加，他经过选拔，成功入选。 下面是他参与此次活动所遇到的问题与困惑，请你帮忙解答。 【研学历程】 正月初四：三晋启程——终于能走了！ (1)今年小华已初三，离中考不到半年。面对升学压力，已经同意的父母又有些犹豫，不想让小华前往。请你利用所学知识，帮助小华说服家人。 初七到初十:法意掠影——这就是欧洲？! 外面的世界似乎什么都新鲜，小华眼花缭乱并在不经意间有如下行为： 行为1：第一天黄昏时分，航班终于抵达巴黎。一小时后，他们入住酒店。走进酒店大堂，只见墙上有一排挂钟(部分见下图)。此时小华格外兴奋，急于打电话给国内好友分享见闻。 行为2：在凡尔赛宫某展厅，小华边欣赏世界名画，边高声评论说笑。 行为3：在罗马斗兽场外广场，小华将喝完矿泉水的空塑料瓶，顺手扔进了可回收垃圾桶里。 (2)[跨学科·地理]上述三个行为有两个不妥，请你将其选出并说明你的理由。 十一到十二：英伦探秘——文化中的“文化”。 (3)[跨学科·语文、历史]来到英国后，小华想起英国BBC曾发起过“20世纪最伟大人物”票选活动，共有28位候选人。其中上面4位是小华崇拜的。上述4位候选人中只能选1位，你会建议小华选谁？选择的理由是什么？ 【与英国导游互动】 英国导游介绍：巴斯古城是距离伦敦不远的一座历史名城，属于世界文化遗产。巴斯的古罗马浴场古迹闻名全球。 小华说：“我们山西也有一座古城，属于世界文化遗产。” (4)[跨学科·历史]上面的图片中属于山西古城的是_______，这一世界文化遗产体现了中华文化_______的特点。 【与朋友圈互动】 研学快结束了，小华把几天来拍摄的一组照片发到朋友圈。(见下图) (5)[跨学科·地理]笨笨猪@小华：你拍摄的照片中哪些是意大利古代建筑文明成果？(找出两个，写出其序号及对应名称) (6)[跨学科·建筑]小华@笨笨猪：我发的照片里还有华人著名建筑大师贝聿铭先生的杰作，你知道是哪一幅吗？对于该建筑，人们存在不同评价，你的看法是什么？ 7. 参加社团活动了 九年级小华是学校课本剧社团的主要成员,小华颇有文学造诣，