内容正文:
国家兴亡 匹夫有责
第四单元 维护国家利益
第十课 建设美好祖国
思考:从视频中任选一份工作、一种行业,说一说,通过这样的劳动,人们收获了什么?我们的国家和社会收获了什么?
劳动是财富的源泉,是幸福的源泉。人世间的美好梦想,都是通过劳动实现的;生命里的一切辉煌,都是通过劳动铸就的。
劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。
人世间的美好梦想,都是通过劳动实现的;生命里的一切辉煌,都是通过劳动铸就的。
今天,我们国家所取得的每一项成就,都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的,中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。
近日,湖南永州一位老农在烈日下收割稻谷,他那黝黑的背影,仿佛《悯农》里的画面。
大家的父母从事什么工作呢?
这个行业对他人、对社会和国家有什么影响呢?
每个人所处的岗位不同,从事不同的劳动,但都在为国家和社会发展作出贡献。
正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献,成就了我们今天的美好生活。
无论是脑力劳动者还是体力劳动者,都是国家的建设者,都值得我们尊敬和学习。
环卫工披星戴月,快递小哥马不停蹄,交警日以继夜……他们挥洒汗水,为我们提供清洁环境和良好秩序,带来保障与安全。一滴汗水的力量也许很小,千千万万劳动者的汗水,组成我们的衣食之源。
“空谈误国,实干兴邦。”实干首先就要脚踏实地劳动。我们始终都要崇尚劳动、尊重劳动者。
——习近平
二、 实干创造未来
轴承是各类机械装备的重要基础零部件,其精度、性能、寿命和可靠性对主机的精度、性能、寿命和可靠性起着决定性的作用。近年来,精密高端轴承制造水平不高对我国的发展造成了很大的限制。我国的技术专家不畏因难,坚持攻关完成数百项技术创新,终于实现质的突破。目前,使用中国精密高端轴承的高铁已经成为“中国名片”。
我国的精密轴承研制为什么能够取得成功?
①靠的是科技工作者那种埋头苦干、开拓进取、不断创新、团结合作的实干精神。
探究与分享
二、 实干创造未来
习近平总书记指出,探索浩瀚宇宙,发展航天事业,建设航天强国,是我们不懈追求的航天梦。70年披荆斩棘,迎来春华秋实。中国的弹星箭船,一次次升空,一次次发射,一次次创造奇迹,铸就了中国航天事业的辉煌!
回望奋斗历程,中国奇迹其实没有奥秘,就是一个字“干”。几代航天人以热爱祖国,艰苦奋斗,无私奉献的精神做动力,咬定青山不放松,一代接着一代干,一步一个脚印把航天梦想变为现实。
思考:航天梦的实现得益于什么?
②得益于一代代人埋头苦干和接力奋斗,正是每个人在各自岗位上付出辛勤和汗水,才一步一个脚印把航天梦想变为现实。
二、 实干创造未来
10
3.如何把中国梦变成现实?
①把中国梦变成现实,创造未来的美好生活,需要一代代人埋头苦干和接力奋斗。
②需要每个人在各自岗位上付出更多的辛勤和汗水。
③继续发扬实干精神,才能用我们的劳动创造新的辉煌。
二、 实干创造未来
课堂笔记: 如何让青春绽放出绚丽的光彩?
少年兴则国家兴,少年强则国家强,我们是祖国的未来;
一定要接过历史的接力棒,努力学习,积极探索,勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者;
以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领,担负起历史重任,让青春绽放出绚丽的光彩。
跨
越
一、单项选择题
( )1.凛凛严冬,从渤海之滨到沃野黑土,从大漠戈壁到松嫩流域,从祖国边陲到城市街巷……许许多多的劳动者忍受着刺骨寒冷,坚守在工作岗位。正是普普通通的他们,点亮了万家灯火,温暖着千家万户。我们中学生要尊敬和学习这些劳动者,因为
①劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉
②劳动人民的实干铸就了祖国的辉煌
③建设祖国是大人的事,所有成年劳动者都在无私奉献
④人世间的美好梦想,都是通过劳动实现的
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
课堂训练
B
( )2.美国哈佛大学一些研究人员在对波士顿456名青少年追踪调查多年后发现,爱劳动的孩子比不爱劳动的孩子生活得更愉快、更丰富。长大成人后,不爱劳动的孩子与爱劳动的孩子相比,失业率要高15倍,犯罪率要高10倍,精神不健全的比例也高得多。这则材料可以说明
①劳动可以促进人的生理、心理和品德的发展
②劳动可以锻炼人的能力,磨砺人的意志
③不爱劳动的人就会犯罪
④劳动可以强化人的自信、自强、自立的意识
A.②③④ B.①②③ C.①③④