10.2 天下兴亡 匹夫有责 课件 -2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

第十课 建设美好祖国 第二节 天下兴亡 匹夫有责 1 思考： 这张钱币上 绘制的是哪 一个群体？ 广西百色市乐业县新化镇百坭村是“七一勋章”获得者，“全国脱贫攻坚楷模”和“时代楷模”黄文秀同志生前工作战斗的地方。如今的百坭村村貌焕然一新，村民们通过自己的辛勤劳动过上了富裕富足的新生活。 ①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。 视频：邓清明--25年坚守，终于实现“飞天”梦想 当今世界的特征 思考：改革开放以来，我国已经实现了哪些梦想？ 回归梦 世博梦 诺贝尔奖梦 屠呦呦:诺贝尔医学奖 莫言：诺贝尔文学奖 5 当今世界的特征 思考：改革开放以来，我国已经实现了哪些梦想？ 飞天梦 航母梦 奥运梦 ②人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。 6 ③我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的。 女乒五连冠 男乒十连冠 脱贫攻坚战全面胜利 世界第二大经济体 世界首台高温超导磁悬浮列车 中国空间站 ①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。 ②人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。 ③我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的。 1.劳动有什么意义？ 笔记区 说到劳动者，你会想到哪些人？ 国之脊梁VS普通劳动者 谁的劳动贡献更大？ 9 我们应该如何正确对待劳动者？ （1）每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会作出贡献。 （2）正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献，成就了我们今天的美好生活。 （3）无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。 　　把中国梦变成现实，创造未来的美好生活，需要一代代人埋头苦干和接力奋斗，需要每个人在各自岗位上付出更多的辛勤和汗水。 只有继承发扬实干精神，才能用我们的劳动创造新的辉煌。 由梦成真的跨越：实干创造未来 从你到我的跨越：青春拥抱时代 从你到我的跨越：您的事业由我们传承 从你到我的跨越：青春拥抱时代 我们是祖国的未来，一定要接过历史的接力棒，努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史重任，让青春绽放出绚丽的光彩。 少年兴则国家兴，少年强则国家强。我们是祖国的未来，一定要接过历史的接力棒，努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史重任，让青春绽放出绚丽的光彩。  1.在习近平总书记的讲话中，我们不难发现，“实干”是一个始终不变的主题。从“实干兴邦”到“埋头苦干”，体现了党和人民对我们的殷切期望。“撸起袖子加油干”这句直白响亮的号召，更是饱含了党中央希望我们“坚决干”“抓紧干”“同心干”的深意。这要求我们 (　 　) ①肩负起实现中华民族伟大复兴的光荣使命 ②为祖国取得的伟大成就感到骄傲和自豪 ③努力学习，积极探索 ④勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ C 2.习近平主席年年都会在“五一”国际劳动节前夕赞扬劳动者。以下关于劳动、劳动者的说法，正确的是（ ） A.劳动有体力劳动和脑力劳动之分，脑力劳动值得尊重，体力劳动得不到人们的尊重 B.劳动没有分工，所有的劳动都要付出体力和脑力 C.劳动者的地位因高低贵贱而不同 D.只要是从事对社会有益的劳动，劳动者都值得全社会的尊重 D 3.“人生最大的快乐,是自己的劳动得到了成果。农民劳动得到了收获,工人劳动生产出了产品,医生劳动治好了病人,教师劳动教好了学生,其他工作也是一样。”这段话启示我们(　　) A.生命的意义与劳动无关 B.生活因劳动而精彩 C.劳动有高低贵贱之分 D.每一次劳动都能获得成果 B — 课堂小结 — 天下兴亡匹夫有责 劳动的重要性 尊重和学习劳动者 劳动成就今天 实干创造未来 实干的要求 青少年如何做 Lavf57.83.100 $$