内容正文:
三 加与减(一)
单元总结·方法解题·素养提升
《小学必刷题》随堂使用
1
刷小结
知识点 我会总结
认识加减法 把两个数合起来用加法计算;从总数中去
掉一部分,求另一部分是多少,用减法计
算。
得数是0的减
法 相同的两个数相减,得数是0。
2
知识点 我会总结
的加
减法 计算加法:可以用数数法,也可以一个一
个地加,还可以用数的组成计算。计算减
法:可以想加法算减法,也可以用数的组
成计算。
连加、连减与
加减混合运算 连加、连减、加减混合运算的运算顺序:
先算前两个数,再用前两个数的结果与第
三个数相加减。
续表
3
刷易错
易错点 看图列式计算时,总数确定错误
1.看图写算式。
10
-
2
-
4
4
4
刷方法
抓不变量法
解决年龄问题时,要牢记不管时间如何变化,两人的年龄差总是不变的,抓住“年龄差不变”是解答年龄问题的关键。
2.弟弟今年4岁,哥哥今年6岁,再过4年,哥哥比弟弟大
( )岁。
2
5
【辅导帮】 根据题意可知,哥哥今年6岁,弟弟今年4岁,那么可以求出今年哥哥比弟弟大的岁数,又因为4年之中,哥哥在长大,弟弟也在长大,所以他们相差的岁数仍然不变。
6
3.[经典好题]老师刚教完“和”字如何写,嘉豪就在练习本上练习,“和”字一共有8画,还剩几画没有写?
[答案]
7
【辅导帮】 由题意可知,“和”字一共有8画,嘉豪已经写了4画,求还剩几画没写,就是求8减4等于几,列式计算为 。
8
4.击鼓传花。
6
10
1
9
7
0
6
3
【辅导帮】 按照10以内加减法的计算方法逐个计算即可。
9
5.在很久以前,古埃及使用象形数字,用&1& 表示1,用&2& 表示10。
例如:
你能用这样的数计算吗?请你填一填。
=( ) =( )
10
【辅导帮】 根据题中示例可知,除了10以外,有几条竖线就代表数字几。第一个式子中的竖线分别有7条和4条,代表7和4,也就是要求 ;第二个式子中的象形数字分别代表10和3,也就是要求 。计算出结果后,再用象形数字表示出来即可。
11
刷素养
6.&7& 和&8& 表示的数都大于0,它们可能是几?
- ___ __
3
7
12
【辅导帮】 根据题意,可以考虑合成10的两个数分别是1和9,2和8,3和7,4和6,5和5,其中 , , , , ,符合题意的是3和7。因为 比 多4,故 , 。
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7.移动一根小棒,使算式成立。
[答案] &19& 或
.&20& .
14
【辅导帮】 通过观察发现,等号右边的6通过移动1根小棒可以变为0,根据任何一个数字减去自己本身的得数都是0,可以判断 这个算式成立,还有 同样成立。
15
16
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