期末综合素质评价（四）（试卷）-一年级下册数学人教版

人教版数学一年级下册期末综合素质评价（四） 一、认真审题，填一填。(每空1分，共28分) 1.(　　　)个十和(　　　)个一组成78，8个十和(　　　)个十合起来是一百。 2.9比64少(　　)，98比60多(　　)，72比6多(　　)。 3.在5、47、100和59中，和50最接近的数是(　　　)，(　　　)比50小得多，(　　　)比50大得多。 4.在里填上“＞”“＜”或“＝”。 44－827＋9 3＋4720＋35 19－948－40 5.2元6角＝(　　)角 57角＝(　　)元(　　)角 12角－5角＝(　　)角 6元6角＋5角＝(　　)元(　　)角 6.按规律填一填，画一画。 (1)17、22、27、32、(　　)、(　　)。 (2)　　　　　　(　　) 7.校车上有5名女生，还有6个座位空着。现在校车上有(　　)名学生，有(　　)名男生。 8.如图，长方形有(　　)个，正方形有(　　)个，圆有(　　)个，三角形有(　　)个，平行四边形有(　　)个。 二、仔细推敲，选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(每小题3分，共15分) 1.下面的图形能拼成正方形的是(　　)。 ① ② ③ 2.在中摆数，下面各数中，(　　)不能用7个“·”摆出来。 ① 70 ② 26 ③ 43 3.【新题型】如果用表示“32”，那么下面的图能表示“45”的是(　　)。 ① ② ③ 4.一个西瓜9元，下面付钱方式正确的是(　　)。 ① 1张5元和4张1元 ② 1张5元和1张4元 ③ 1张5元和8张1元 5.一盒点心有24块，分给哥哥5块，又分给弟弟5块，还剩下多少块？下面列式不正确的是(　　)。 ① 24－(5＋5) ② 24－5＋5 ③ 24－5－5 三、计算挑战，看谁算得又对又快。(每小题1分，共8分) 40＋30＝ 26＋50＝ 85－50＝ 58－8＋45＝ 15－6＝ 98－6＝ 34＋(19－9)＝ 80－(46－6)＝ 四、看图列式计算。(每小题4分，共8分) 1. 2. ＝(　　) ＝(　　) 五、我会填表格。(每空2分，共8分) 物品 原有 42辆 (　　)只 65架 (　　)只 卖出 20辆 45只 (　　)架 25只 剩下 (　　)辆 8只 10架 20只 六、聪明的你，答一答。(共33分) 1.同学们参加国学知识竞赛，聪聪比同同多答对了几道题？(5分) 2.龙龙拿出自己的25个弹珠装进盒子里，每个盒子装6个。至少需要几个盒子才能全部装完？(5分) 3.检查作业。　 (1)还有多少人的作业没有检查？(4分) (2)你还能提出什么数学问题并解答？(4分) 4.下面是两名同学投飞镖的情况，谁的得分多？多多少分？(4分) 5.整理餐桌。 (1)涂一涂。(4分) (2)填表。(2分) 类别 个数 (3)(　　　)最多，(　　　)最少。(2分) (4)你能提出什么数学问题？并解答。(3分) ★挑战题：天才的你，试一试。(10分) 　　李老师带50元钱正好买1个篮球和1个排球，如果买2个排球，正好剩10元，1个篮球多少元？ 答案 一、1.7　8　2【点拨】一百里面有10个十，10＝8＋2，所以第二个括号里填2。 2. 55　38 　66 【点拨】求一个数比另一个数少（多）多少，用减法计算。 3. 47　5　100　4. ＝　＜　＞ 5. 26　5　7　7　7　1 【点拨】6元6角＋5角，相同单位相加，6角＋5角＝11角＝1元1角，1元1角＋6元＝7元1角。 6.（1）37　42 【点拨】从第2个数开始，每个数都比前一个数大5。 （2） 【点拨】这些图形是按照　　为一组的规律排列的，题中已经给出了完整的两组图形，所以括号内应画这组图形中的第一个图形，即。 7.9　4 【点拨】校车限乘客15人，说明校车上有15个座位，还有6个座位空着，车上应有学生15－6＝9（名），其中有5名女生，所以男生人数为9－5＝4（名）。 8.4　3　3　2　3 二、1.③ 【点拨】①和②都可以拼成长方形，③可以拼成正方形。 2.②　 【点拨】用7个“·”摆数，摆出的数的十位数字与个位数字的和等于7。选项②中，26的个位数字是6，十位数字是2，2＋6＝8，所以26不能用7个“·”摆出来，需要8个“·”。 3.③　 【点拨】观察可知32是用3个◇、2个○表示的，即一个◇代表一个10，一个○代表一个1，所以45应该用4个◇和5个○表示。 4.①　【点拨】①1张5元和4张1元加起来是9元；②没有面值4元的人民币；③1张5元和8张1元共13元。故选①。 5.②　【点拨】解答本题有两种方法，方法一：用点心总数分别减去分给哥哥的块数和分给弟弟的块数，列式为24－5－5；方