第6单元100以内的加法和减法(一)（单元测试）-一年级下册数学人教版

第6单元100以内的加法和减法(一) 一、认真审题，填一填，圈一圈。(第1题6分，其余每空1分，共29分) 1.先圈一圈，再计算。 (1)(2) 　　45＋7＝(　　)　　　　　　　　　32－7＝(　　) 　　先算(　　　　　) 　先算(　　　　　) 　　再算(　　　　　) 　再算(　　　　　) 2.口算90－50时，想：(　　)个十减去(　　)个十是(　　)个十，也就是(　　)。 3.27连续加7：27、34、(　　)、(　　)、(　　)。 65连续减8：65，57、(　　)、(　　)、(　　)。 4.里藏着几？ ＋7＝52 68－＝8 －20＝19 ＋30＝65 70－＝20 ＋6＝56 5.在里填上“＞”“＜”或“＝”。 83＋683－6 76－976－6 58－758－9 65＋2065＋2 15－6－315－(6＋3) 43＋4053＋30 6.“人民广场站到了”一辆载有40人的公交车到站了，有5人下车，又有8人上车，现在车上有(　　)人。 二、仔细推敲，选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分，共12分) 1.下面的算式中，5和3能直接相加的是(　　)。 ① 50＋3　　　　　② 45＋30　　　　　③ 54＋30 2.右图可以表示为算式(　　)。 ① 52＋30 ② 22＋30 ③ 52－30 3.56－，里填一位数，结果不可能是(　　)。 ① 三十多 ② 五十多 ③ 四十多 4.同同买右边的书包，售货员找给她9元，她付了(　　)元。 ① 50 ② 40 ③ 32 5.一年级美术社团有42人，音乐社团有40人，书法社团有9人，算式“40－9”解决的问题是(　　)。 ①美术社团比书法社团多几人　②书法社团比音乐社团少几人 ③美术社团比音乐社团多几人 6.【新角度】王阿姨有27袋闽笋，　　　　，还剩多少袋？要解决这个问题，横线上需要补充的信息可能是(　　)。 ① 送出去8袋　② 又买来8袋　③ 刘奶奶也有8袋这样的闽笋 三、细心的你，算一算。(共26分) 1.看谁算得又对又快。(每小题1分，共10分) 43＋9＝ 23－5＝ 32＋8＝ 54－9＝ 59－9－30＝ 53－30－5＝ 36＋50＋2＝ 50＋(11－6)＝ 42－(17－9)＝ 61－(9＋11)＝ 2.连一连。(8分) 3.算一算。(每小题4分，共8分) 四、看图列式计算。(每小题3分，共6分) 1.　　　　　　2. ＝(　　) ＝(　　) 五、聪明的你，答一答。(共27分) 1.我国的传统节日端午节有赛龙舟和吃粽子的习俗。奶奶做了27个粽子，每袋装8个。 (1)最多可以装满几袋？还剩多少个粽子？(4分) (2)飞云队有20名队员，可以组成几个这样的队伍？(4分) 2.植树节到了，一(1)班32名同学每人要种植一棵小树苗，已经种植了4棵杨树苗和6棵柳树苗。还要种植多少棵小树苗？(用两种方法解答)(5分) 3.奶茶店。 (1)一杯比一杯贵多少元？(4分) (2)妈妈用50元买了一杯，应找回多少钱？(4分) (3)你还能提出一个数学问题并解答吗？(6分) ★挑战题：天才的你，试一试。(10分) 　　王大伯家共收获了90千克桃子，正好装满3筐，你知道大筐、小筐各用了几个吗？ 每个大筐装40千克 每个小筐装10千克 答案 一、1.（圈一圈略） （1）52　5＋7＝12 40＋12＝52 （2）25　12－7＝5 20＋5＝25 【点拨】（1）两位数加一位数，把两位数分成整十数和一位数，先计算两个一位数的和，然后把得数与整十数相加。（2）32－7，个位上的2不够减，就从被减数十位上拿出1个十，与个位数字合成12后减去7，把差再与剩下的整十数合起来。 2.9　5　4　40 3.41　48　55　　49　41　33 4.45　60　39　35　50　50 5.＞　＜　＞　＞　＝　＝ 【点拨】分别计算出两边算式的结果，再进行比较。也可以根据算式的特点来判断，如：第1小题，第一个数都是83，一个是加6，一个是减6，那么肯定是加6的算式得数大。 6.43 【点拨】用车上原有人数减去下车人数，加上上车人数，列式为40－5＋8＝43（人）。 二、1.③　【点拨】相同数位上的数可以直接相加，54＋30中，5和3都在 十位上，可以直接相加。 2.②　【点拨】观察题图可知，计数器上原来表示的数是22，现在十位上又加了3颗珠子，表示加上了30，即22＋30。 3.①　【点拨】56减去一个一位数，如果不退位，结果是五十多，如果退位，结果是四十多，所以结果不可能是三十多。 4.①　【点拨】用售货员找的钱加上书包的钱，就是同同付的钱。 5.②　【点拨】算式“40－9”中，40表示音乐社团的人数，9表示书法社团的人数，所以40－9表示书法社团比音乐社团少几人。 6.①