Unit7-8（单元测试）译林版（一起）英语二年级上册

二年级Unit7—8单元练习卷 2020～2021 学年第一学期（40分钟） （听力） 1、 ( 学校 ______________ 校区 ____________ 班级 ________________ 学号 _________ 姓名 __________________ )听录音，圈出你所听到的图片、单词或字母组合的序号。（听两遍）10% 1. A B 2. A B 3. A B 4. A B 5. A. phew B. wow 6. A. desk B. door 7. A. teacher B. worker 8. A. clean B. write 9. A. G p q B. J q p 10. A. m b d B. n d b 二、听录音，根据所听内容的顺序给下面的图片标上序号。（听两遍）10% ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、听录音，判断下面句子与所听到的句子是否一致，一致的打“√”，不一致的打“×”。（听两遍）10% （ ）1、Clean the desk, please. （ ）2、My dad is a doctor. （ ）3、Put on your beanie. （ ）4、Is this a bottle? （ ）5、This is my mum. She’s a teacher. 四、小朋友，老师读问题，请你来回答老师的问题，并将其序号填在题前括号内。（听两遍）8% （ ）1、A. They’re cute. B. One, two. Two desks. （ ）2、A. It’s a chair.. B. They are chairs. （ ）3、A. Yes. He’s a worker. B. Yes. She’s a cook. （ ）4、A. It’s nice. B. Thank you. 五、小朋友，老师读单词，请你将所听单词写在四线三格上。（听两遍）12% 1. 2. 3. 4. 5. 6. （笔试） 一、 小朋友，请将对应的单词和图片连接起来。10% a desk a farmer a cook a rabbit a door · · · · · · · · · · 二、小朋友，请你在三个单词中找出不同类的单词并将序号填入题前括号内。10% （ ）1. A. a nurse B. a table C. a farmer （ ）2. A. window B. door C. doctor （ ）3. A. scarf B. sweater C. bottle （ ）4. A. tart B. grape C. sandwich （ ）5. A. a teacher B. a giraffe C. a lamb 三、小朋友，请根据所给的情境选择合适的英文表达。10% 1.（ ）老师想让你擦一下课桌，他可以说： A．Clean the desk, please. B. Clean the table, please. 2. ( )妈妈叫你擦一下椅子，你可以说： A．Well done! B.OK. 3. (