第21课 南京国民政府的统治和中国共产党开辟革命新道路 课件—2023-2024学年高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要上册

国民党右派背叛革命 从1927年至1928年上半年，被杀害的共产党员和革命群众达31万多人，其中共产党员2.6万多人...党员从6万多人急剧减少到1万多人。各地工会和农民协会遭到查禁和解散。 退却？ 战斗！ 第22课 南京国民政府的统治和中国共产党开辟革命道路 唯物史观 运用唯物史观的阶级斗争、人民群众创造历史及辩证分析看待历史的有关理论，评价工农武装割据，培养学生用历史唯物主义和辩证唯物主义分析历史问题的能力。 时空观念 认识南京国民政府的统治和中国共产党开辟革命新道路所处的特定时空环境，抓住其特定时空背景和阶段特征。 史料实证 通过历史资料，解读中国共产党开辟革命新道路的过程、特点及影响，提高学生探究分析历史问题的能力。 历史解释 认识“工农武装割据”思想及实践、红军长征和遵义会议的历史意义，培养有效解读材料、自主分析归纳知识的能力。 家国情怀 让学生认识工农武装割据、红军长征的斗争精神，培养中华民族不屈不挠的民族精神和深厚的爱国主义情怀。 教学目标与核心素养 一、南京国民政府的统治·政治 宁汉合流：1927年秋，武汉国民政府与南京国 民政府合并，史称“宁汉合流”， 标志着中国国民党专制统治的确立。 ◎济南惨案纪念堂 二次北伐：1928年，国民政府继续北伐， 讨伐张作霖。因“济南惨案”， 蒋介石部队绕道开进。张作霖 因战事不利，决定退回东北， 日本策划皇姑屯事件将其炸死。 一、南京国民政府的统治·政治 东北易帜：1928年底，张学良通电全国，宣告 东三省服从国民政府，改易旗帜， 南京国民政府形式上基本统一全国。 ◎东北易帜 思考：南京国民政府为何只是形式上统一了中国？ 名称 蒋桂战争 蒋冯战争 中原大战 时间 1929年 1929年 1930年 起因 争夺两湖 地盘 从蒋桂战争 中看到危机 阎锡山、冯玉 祥、李宗仁 反抗蒋介石 交战 双方 蒋介石 VS 李宗仁 蒋介石 VS 冯玉祥 蒋介石 VS 阎冯李 材料：他们缺乏效命国家的意识，只要与南京（国民政府）之间没有利害冲突，他们就可以长期与南京合作；但一旦发生利益冲突，这些军阀就将见机行事，甚至还会与南京国民政府展开较量。 ——徐中约《中国近代史》 军阀各自为政；内乱混战不断 一、南京国民政府的统治·经济 ◎民族资本主义经济的发展 （1）原因：国民政府建立以后，民族资产阶级兴办实业的热情有所提高。 中国人民的反帝爱国运动蓬勃开展，抵制洋货，提倡国货。 （2）表现：除原有的纺织和面粉等行业外，民族工业中的新兴部门有一定 程度的发展；官僚资本凭借国家权力，聚敛巨额财富，四大银 行成为他们强取豪夺的重要工具。 ◎官僚资本 （1）含义：半殖民地半封建国家中的垄断性资本和国家政权相结合，依附 于外国资本主义而形成的资本形式。 国民政府统治时期的中央银行、中国银行、交通银行、中国农民银行 一、南京国民政府的统治·经济 ◎官僚资本 （1）含义：半殖民地半封建国家中的垄断性资本和国家政权相结合，依附 于外国资本主义而形成的资本形式。 （2）特点：与国家政权相结合，具有垄断性；与外国资本主义相结合，具 有买办性；与本国封建势力相结合，具有封建性。 四大家族：蒋介石、宋子文、孔祥熙、陈果夫 蒋家天下陈家党 宋氏姐妹孔家财 二. 工农武装割据开辟革命新道路 1.面对国民党的屠杀政策，中国共产党是如何应对的？ 快速阅读课文“工农武装割据开辟革命新道路”，思考以下问题： 2.井冈山革命根据地是如何创建并扩大的？它的开辟具有什么意义？ 3.“工农武装割据”理论是如何进行实践的？ 4.阅读“历史纵横”了解古田会议的内容 1、南昌起义 1927年8月1日 南昌 领导人：周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等 意义：打响了武装反抗国民党反动派的第一枪，标志着中国共产党独立领导武装斗争和建立人民军队的开始。 2. 八七会议： 主要内容：纠正了陈独秀的右倾机会主义错误，确定实行土地革命和武装反抗国民党反动派的总方针，毛泽东提出“枪杆子里面出政权”的思想。 1927年8月7日 汉口 3. 秋收起义： 毛泽东等领导起义军进攻长沙受挫，后改向敌