Unit 3 There is a cake on the table（教案）重大版英语四年级下册

小学英语单元整合教案（重大版） 年级 四年级 单元主题 There is a cake on the table 总设计者 设计者 单元课时划分 教学内容 综合能力运用 第1课时 Lesson 1 Objects of birthday 听，说，读 第2课时 Lesson 1 Text1 What can you see? 听，说，读 第3课时 Lesson 2 Numbers (16-21) 听，说，读 第4课时 Lesson 2 Text2 Birthday party 听，说，读，写 第5课时 Lesson 3 Sound of letter“i”and Practice 听，说，读，写 第6课时 Lesson 3 Cultural clips and story corner 听，说，读 绘本推荐 《brown bear what do you see》《what can you see》 《Max counting pears 》《Number Munch!》 单元 整合 设计 框架图 单元主题 There is a cake on the table. 课题 Lesson 1 Objects of birthday 课时 第一课时 年级 四年级 设计者 教 材 分 析 教 学 内 容 单词：party candle candy present table 句子：There is a cake on the table. 教 学 目 标 (一)认知目标: 1、能听、说、读、写单词：party candle candy present table 2、能用句型 There is +某物+某地. 造句 (二) 能力目标: 1、能在四线三格里正确书写单词：party candle candy present table 2、了解单词的复数形式 party---parties candy----candies candle----candles present----presents (三) 情感目标: 1、 关注学生在学习过程中的情感体验和表达, 培养学生的学习兴趣。 2、 引导学生形成勇于探索, 实践, 积极参与合作的学习方式。 1. 3、让学生体验名词的单复数区别并养成良好的书写习惯。 重 难 点 (一)重点： 1、能听、说、读、写单词：party candle candy present table 2、 能灵活使用句型 There is +某物+某地.并替换单词表达某地有某物 (二)难点: 1.present中 [pr] 音的读法。 1. 2.了解以y结尾的单词的复数形式 party---parties candy----candies 设 计 思 路 深 度 学 习 对以字母y结尾的单词的复数变化有初步的认知和系统的了解 规律： 1.以辅音字母加y结尾的变y 为i+es 如：party candy city study country lady butterfly strawberry 1. 2.以元音字母加y结尾 +s 如：boy day monkey way monkey 整 合 途 径 教材 内 整合 重大版小学英语三年级上册 Unit 3 What’s your number? Lesson 2 （句子 How old are you? I’m...） Unit 5 It’s a lemon Lesson 2 （课文Happy Birthday） 重大版小学英语四年级下册 Unit 1 Where is my pencil-box? Lesson1 （方位词 on /in/ under/ near the desk ...） 教材 外 整合 歌曲：Happy Birthday 教 学 准 备 资 源 1.导学精要 2.单词卡片 3.课件 教学过程 二次备课 学 本 课 堂 自 学 一、激趣引入 1.Greetings 2. songs《Old MacDonald》《Happy Birthday》 1.T: How are you? Ss:I’m fine, thank you, and you? T: I’m fine, too. 2. T: great! Let’s sing a song. 《Old MacDonald》 师生共同演唱歌曲 Old MacDonald ，学生边唱边表演歌曲中的动物。 3、出示生日蛋糕，