探索手工空竹的制作 课件-2023-2024学年高一上学期劳动技术

探索手工空竹的制作 劳动创造美好生活！ 教学目标： 科学观念：通过探索手工空竹的制作，知道空竹的种类及作用。 科学思维：通过探索手工空竹的制作，感受传统文化的丰富，产生热爱祖国的情感。 探究实践：通过探索手工空竹的制作，知道可以利用生活中的材料，进一步做好空竹的制作实践活动。 态度责任：通过探索手工空竹的制作的活动，培养责任心，尊重他人劳动成果，学习合作交流。 教学重点： 重点：通过探索手工空竹的制作，认识空竹的制作劳动实践活动的重要性。 难点：能利用生活中的材料，尝试自己制作空竹。 过程 教学准备 　　教学课件、塑料碗、木棍、小塑料棒、螺丝刀、锥子、绳子、螺钉、螺帽等。 过程 一、导入 生活中，我们常会看到有很多手工空竹的制作作品，那么什么是空竹的手工制作方法呢？ 空竹 空竹，古称胡敲、空钟、空筝，俗称嗡子、响铃、转铃、老牛、闷葫芦、风葫芦、响葫芦、天雷公公等，属于汉族民间传统玩具。典型的空竹有单轮和双轮之分，双轮的空竹形如腰鼓，以竹或木制成，两头为两只扁平状的圆轮，轮内空心，轮上挖有四五个小孔，孔内放置竹笛，两轮间有轴相连；单轮的空竹则形如陀螺，一侧有轮。因其轮内空心而有竹笛，故名“空竹”。 空竹游戏一般称为抖空竹，也叫抖空钟、抖空筝、抖嗡子，江南又称之为扯铃。不过，一般大都简称为“空竹”。是中国汉族传统文化苑中一株灿烂的花朵。流行于全国各地，天津、北京及辽宁、吉林、黑龙江等地尤为盛行。 过程 起源 空竹在中国有着悠久的历史。据考证，空竹最早是由汉族民间游戏用具“陀螺”演变而来的。陀螺是远古时代就出现的玩具，在新石器时代的河姆渡文化遗址和常州圩墩遗址中，就出土了木陀螺，而山西夏县西阴村遗址中出土了陶陀螺。后来，为延长陀螺的旋转时间，人们改用鞭子抽击这些木制或陶制陀螺；再后来，改用竹制陀螺，并在上面开口利用空气冲击发出哨声，即“鸣声陀螺”，后来“鸣声陀螺”渐渐有了“空竹”的别称。 但是，由于历史文献中有关空竹的资料贫乏，其起源之说还存有很大争议：一说三国时期曹植就曾作过一首《空竹赋》，如果这算是有关空竹最早的记录，那它的历史至少有1700年了，但我们对曹植《空竹赋》的内容已经无法考证；一说宋代百戏杂技项目中的“弄斗”为抖空竹的前身；而台湾学者吴盛达则指出空竹出现在元朝末年；一般认为空竹源于明代的“空钟”。 过程 成型 明代人刘侗、于奕正在《帝京景物略·春场》中，不仅记述了“杨柳儿活，抽陀螺。杨柳儿青，放空钟”的童谣，还记述了空竹的制作方法及玩法：“空钟者，刳木中空，旁口，荡以沥青，卓地如仰钟，而柄其上之平。别一绳绕其柄，别一竹尺有孔，度其绳而抵格空钟，绳勒右却，竹勒左却。一勒，空钟轰而疾转，大者声钟，小亦蛣蜣飞声，一钟声歇时乃已。制径寸至八九寸。其放之，一人至三人。” 过程 发展 到了清代，抖空竹的方式逐渐成熟。清人李虹若在《朝市丛载》中说：“抖空竹。每逢庙集，以绳抖响，抛起数丈之高，仍以绳承接，演习各样身段。”还说：“狗熊傀儡互喧闹，汗粉淋漓跑旱船，抖起空竹入云表，千人仰面站沟沿。”。此外，抖空竹也成了摊贩商人招揽生意的手段。孙殿起《琉璃厂小志》中说：“空竹亦名空钟，能抖出种种花样，摆摊人均擅此技，借此以广招徕。”抖空竹也得到宫中女子的欢迎。清无名氏有一首《玩空竹》的诗也写道：“上元值宴玉熙宫，歌舞朝朝乐事同。妃子自矜身手好，亲来阶下抖空中。”原注云：“空中，玩器之一。近舞于京师，新年，王孙、贵姬擅长者皆为之。宫中妃嫔亦多好焉。舞式有‘鹞子翻身、飞燕入云、响鸽铃等’”。 过程 空竹制作技艺 空竹制作技艺，南通市第五批市级非物质文化遗产代表性项目名录传统技艺类项目。 历史渊源 空竹是由汉族民间游戏用具“陀螺”演变而来。抖空竹在中国文化渊源中既古老又新鲜，是深得人民大众喜爱的一种集娱乐、健身、表演于一体的体育活动，同时制作精美的空竹作为手工艺品，又具有收藏价值。 工艺流程 传统竹木空竹为手工制作，共有17个步骤（截板、锯竹筒、内粘、修活、锯竹片、外粘、磨口、扣盖、车活、修口、缠麻、车轴、上轴、灌胶、找平衡、打磨刷漆、装饰）。如东空竹的主要特征为传统竹木双头空竹、传统竹木四头空竹、全紫檀空竹、单头空竹等13种。 过程 空竹的制作方法是怎么样的呢？ 手工空竹做法 先制作一个转动轴，然后用两个碗分别固定在两边，再准备一根绳子分别系在木棍的两边，简单的空竹就做好了。 准备材料： 塑料碗、木棍、小塑料棒、螺丝刀、锥子、绳子、螺钉、螺帽。 过程 制作过程： 第一步：先截取一小段塑料棒，然后刻出一个凹槽为转动轴，之后再在这个转动轴的上面往下钻一个孔。 第二步：把两个塑料碗的底部都钻一个孔，然后用螺丝钉穿过转动轴的孔，并且两边都要和塑料碗链接起来，拧紧螺丝钉。 第三步：把绳子的两边分别系在两根木棍的上面，一定要系紧一点避免脱落。还在木棍上