第一学期期末模拟测试卷(一)-【优品】2023-2024学年一年级上册语文学业测评一卷通期末卷（统编版）

1得角r瑞话，上 rul anxian zhaaocnovou 第一学期期末模拟测试卷（一） 四、我会连线找朋友。《8分) 分推：00物 早 反 草芽尖尖 秋天 正 南 荷叶圆圈 冬天 题号 四 五 七 九 总分 南 开 容桃弯弯 春天 得分 光 雪人源皮 夏天 dh0o关g的的酒 关 一，我是小小书法家。（读拼音，写河语）1G分) 五，读句子，在正确的语气词下面画“√/”。(0分) zao shang ming tian yo dong xi 1.你见过大海（吗呀吧）？ 2.我们去公国玩游戏（吗呀吧）！ shut ni 2 dui bi shou xin 3.这龙山真高（吗呀吧）川 d1doy0g.oy年 六、我会照样子，写一写。(1口分) k邻em学加 二，看图连一连。(8分) 1.例：一个（一个个） 一只( 例：蓝蓝的（大海） 金色的( 例：雪自的( ) 快活的( 2.倒：那地方的云，真的有那么洁白吗？ 那地方的( ),真的有那么( 3.例：我会把丈具摆放整齐。(2分) tuo di kan shu chi xi gua he cha do gu 我会 wo nongynng pin yixxie cha in men de ming z 话n01话w5aDda 三，我能用拼音写出它们的名字。(8分) 七、课内积累我最棒。(13分) 1.根据所学内客填空。(7分) (1)本学期我和大人一起读了 (2》解落 ,能开 ”这雨句话 出自古诗 语文火参（一）第1无（共1瓦） 语文试套一)第1面（头4百） (3)“长“的第三笔是 ,请你再写一个舍有这个笔画的 2.连一连。(3分) 字 大杨树 大荷叶 大燕菇 2.连一连，再完成练习。(6分) ☐百尺竿头 始于是下 山坡上 公路边 水塘里 ■千里之行 寸余难买寸光阴 3.我也会写诗。(6分) 一寸光阴一寸全 更进一步 )的( ).是( )的伞 新年要到了，爷爷布望受受在2023年要学会珍惜时间，猜猜 xi6 huo wo zui bong 九、写话我最棒。(15分) 爷爷送给曼烫的就福是哪一句？在上面的里打“/”。(3分) 小朋友们，相馆你从平时的生活中一定学习了不少杭液小知识。 400 请你仔相看看图，记向子补充完整，并加上合适的标点符号。不会写 八、开心阅读。15分) 的字用拼音代替。 伞 9rgi0m谢的ying0mx0xig的n 公路边的大杨树，是小喜笃的伞， 九ultorgⅡea的hey地xi加qing wa de6n 水塘里的大背叶，是小青蛙的伞： 外出时，我会 snon po shang cn da mo gu.shi xio m yi co gan 山破上的大蘑菇，是小妈奴的伞： 16yi物 d坊ji士uyoo yi b5in 下雨了…大家都有一把伞。 我还加道要 1,选择填空.(6分) ①小青蛙： ②小妈奴 ③小喜鹊 大杨树是( )的伞：大背叶是( )的伞：大蘑菇是 )的年。 我想对白衣天使说：” 情文设形《一)第1有（共4耳） 场文以卷（一》第4[（共4酒）部编版】年级上册语文 参考答案（一语上·部编版） 第一学期期末模拟测试卷（一） 2. 一、早上明天雨衣东西 水牛竹子对比手心 ☑一寸光阴一寸金 =水X 【解析】“一寸光阴一寸金，寸金 难买寸光阴”是一句俗语，意思 三、pútao cao mei ging ting 是一寸光阴和一寸长的黄金一 nan gua 样昂贵，而一寸长的黄金却难以 关※ 买到一寸光阴。比喻时间十分 珍贵。启发我们珍惜时间，所以 五、1.吗2.吧3.呀 作为爷爷送给曼曼的祝福语很 【解析】本题考查学生对语气词的 合适。 掌握。1.这是一个疑问句，直接用 八、1.③ ① ② 疑问词“吗”。2.这句话是商量的 【解析】本题考查学生对信息的 口气，“吧”可表示猜度或商量。 筛选提取能力。由儿歌第一句 3.这句话表示惊叹语气，故用语气 可知大杨树是小喜鹊的伞；由儿 词“呀”。 歌第二句可知大荷叶是小青蛙 六、示例：1.一只只阳光云朵 的伞：由儿歌第三句可知大蘑菇 脚印 是小蚂蚁的伞。 2.海广阔 水 3.把房间打扫干净 3.示例：花丛中野花小蝴蝶 七、1.(1)示例：《小松鼠找花生》 【解析】本题考查学生的仿写能 《拔萝卜》 力。此句的句式是“（哪里）的 (2)三秋叶二月花 《风》 (什么)，是（谁）的伞”。 (3)L示例：比 九、示例：戴好口罩。 位10 勤洗手。 蛙写诗时，小蝌蚪要当小逗 谢谢你们为抗疫做出的巨大贡献， 号，水泡泡要当小句号，一串 你们辛苦啦！ 水珠要当省略号，故帮忙的有 第一学期期末模拟测试卷（二）】 一串水珠、水泡泡、小蝌蚪。 -※米 (2)① 2.长大小学 从开 【解析】本题考查学生对课文 用心 内容的掌握。由课文中的最