(讲册)第10章 浮力-【练客中考】2024年新疆中考物理总复习新思路

2024-01-13
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第十童第一节浮力基础 第十章浮力 2022年版课标内容要求 2.2.9通过实验,认识浮力.探究并了解浮力大小与哪些因素有关(学生必做实验).知道阿基米德原理, 能运用物体的浮沉条件说明生产生活中的有关现象。 例10了解潜水艇的浮沉原理. 第一节浮力基础 (每年0~1道小题涉及,分值一般2分:2023年较特殊,在实验与探究题中考查浮力相关实验,分值为8分) 考点精讲练 P考点浮力(5年5考) 人教八下P49~52 定义 浸在液体或气体中的物体受到液体或气体对其向上的力 方向 浮力的方向总是① 浸没在液体中的物体,其上、下表面受到液体对它的压力不同,向上的压力② 向 下的压力,这两个压力之差就是液体对浸入物体的浮力 产生 原因 F=F向上-F向下 F=F士 F=0 如图所示,先用弹簧测力计测出物块的重力G:再读出物块浸没 测量 在液体中时测力计的示数F,则物块所受的浮力F浮=③ P考点2阿基米德原理(5年5考) 人教八下P53-56 内容 浸在液体中的物体所受的浮力,大小等于被物体排开的液体所受的① 「Fm表示浮力,单位为N F=G孩G表示② 单位为N P液表示液体的密度,单位为kg/m 公式 推导式:F浮=m#g=P微gVV#表示③ 单位为m 物体浸没时,V=V物 注意:阿基米德原理不仅适用于液体,也适用于气体 物体在液体中所受浮力的大小,跟它浸在液体中的④ 有关、跟液体的⑤ 说明 有关,物体浸在液体中的⑥ 越大,液体的⑦ 越大,浮力就越 8 中考新思路新疆物理精讲册 第一部分新硬中考考点研究 考点小练 1.中国第一艘服役航母“辽宁舰”,满载时排 2.(人教八下P53想想做做改编)把装满水的 水量达67500t,它满载时所受的浮力为 烧杯放在空盘内,将一个空饮料罐按入水 N,当航母上舰载机起飞后,航母 中,排开水的质量是300g,则空饮料罐所受 排开海水的体积将 (选填“增大” 浮力为 N,浸入水中的体积为 “减小”或“不变”).(g取10N/kg) cm3.(g取I0N/kg) P考点3物体的浮沉条件及应用(5年3考) 人教八下P57~60 1.物体的浮沉条件 浮沉状态 上浮 下沉 漂浮 悬浮 沉底 受力示意图 受力分析 Fa① G F② G Fm③ G Fa④ G Fa+F支=G 密度、体 P微⑦ P物 P徽⑨ P物 P微⑤ P液⑥ P饿① P物 P物 P物 积关系 Vn⑧ 《地 Vi1O Va V② 是“上浮”过程的 可以停留在液体 是“下沉”过 处于动态(运动状态不断改 运动状态 终状态 中的任何深度处 程的最终状态 变),受非平衡力作用 处于静态,受平衡力作用 2.浮沉条件的应用 轮船能漂浮在水面上,受到的浮力B 重力,轮船的大小通常用排水量 轮船 来表示,轮船的排水量是指轮船装满货物时排开水的质量 潜水艇 通过改变自身的④ 来实现浮沉 充人的是比空气密度⑤ 的气体,利用充气和放气来控制自身体积,实 气球和飞艇 现上升和下降 密度计 在任何液体中都处于漂浮状态,浸入液体的体积越大,液体的密度越G 把种子放人浓度适宜的盐水中,干瘪、虫蛀的种子就会⑦ ,而饱满的种 选种 子则会⑧ 考点小练 3.(人教八下P59图10.3-6改编)潜水艇对保卫我国的南海起着重要的作 用.如图所示,当潜水艇在水中处于悬浮状态时,其所受浮力与重力的大浮出 水面 小关系为F (选填“>”“<”或“=“)G.当压缩空气将水舱中 潜入水中 的水排出一部分时,潜水艇将 (选填“上浮”“下沉”或“悬浮”) 第3题图 72 中考新思路新疆物理精讲册 第十童第一节浮力基础 实验攻关练 P实验①》探究浮力大小与哪些因素有关(《课标》要求必做实验,2022.19) 人教八下P51~52 必做实验考点全梳理 【猜想与假设】 1.浮力的大小可能跟物体排开液体的体积、液体的密度等因素有关, 【设计与进行实验】 2.实验装置(如图甲所示) 3.实验原理:称重法(F浮= 4.实验注意事项 (1)实验前沿竖直方向对弹簧测力计 (2)实验时烧杯中液体“适量”的标准:.足够多,能使物体浸没:b.能够使物体改变浸入液体中 的深度:c.液体不会溢出 (3)物体浸没后不能接触容器底。 5.控制变量法的应用 (1)探究浮力大小跟物体浸在液体中体积的关系:控制物体浸在同一液体中,改变物体浸入液 体中的 ,读出每次弹簧测力计的示数并计算浮力大小,如图乙所示. 水 水 水 裁水 物体在物体设增大尚体浸入 南体在物体浸没物体泾没 空气中在水中水中的体积 空气中 在水中 在盐术中 (2)探究浮力大小跟液体密度的关系:控制物体浸入液体的体积相同,换用密度不同的液体,读 出每次弹簧测力计的示数并计算浮力大小,如图丙所示. 6.多次实验的操作和目的 (1)操作:换用不同物体或不同液体进行多次实验 (

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