第7单元 生活中的负数-2023-2024学年四年级数学上册期末专项复习（北师大版）

期末专项复习 作者的话 亲爱的同学们，这一学期已接近尾声，接下来就是查漏补缺，培优拔高的时刻。面对琳琅满目的资料，正确的选择适合自己资料非常重要，适合自己的试题，详细的知识点介绍，典型的易错题等等都会影响复习的进度和效果。 《2023-2024学年四年级数学上册期末专项复习》优选近两年全国各地市名校期中期末真题，并充分考虑到难度，题型，排版等问题，同时又结合考纲要求等进行编排整理。主要包含：知识精讲，重点难点，易错考点，专题专练，拓展培优五大部分。 1、知识精讲。单元知识点精讲，对重难点知识强化复习，学生温故知新，进一步对单元内容深入理解，对解题技巧，知识运用能力进一步提升。 2、重点难点。提炼本单元重点难点，让学生明白本章的重难点，复习时有轻重缓急。 3、易错考点。结合常考题型的易错点，总结出学生易错知识，查漏补缺，提升学生的细心度。 对单元内容考点逐个划分，优选重难点考点，结合往年期末考试考试范围及方向选择考点 4、专题专练。针对知识点进行专门训练，让学生更好的掌握知识点。 5、拓展培优。精选近两年全国各地市名校真题，期中期末常考题，经典题，易错题，压轴题等类型题，充分训练学生的解题能力，达到考试能力要求！ 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。希望本套资料能够祝您一臂之力，也非常感谢您在使用中提出宝贵意见和建议！ 卢姐玩转数学精品工作室 2023年12月 第7单元 生活中的负数 2023-2024学年四年级数学上册期末专项复习 知识点一：温度 1、零下温度的认识和写法。 温度高于0℃时是零上摄氏度,用带“+”的数表示。温度低于0℃时是零下摄氏度,用带“-”的数表示。 2、比较温度的高低。 （1）零上温度高低的比较;数字大的温度高,数字小的温度低,如5℃>2℃。 （2）零下温度高低的比较:“-”后的数字大的温度低,数字小的温度高,如-3℃>-5℃。 （3）零上温度和零下温度高低的比较;零上温度总是高于零下温度,如 1℃>-3℃。 知识点二：正负数 1、正负数表示的实际意义及认识。 （1）“+”和“-”表示意义相反的两个量。例如，-200元表示支出200元，+2048.8元表示收入2048,8元,收入和支出表示意义相反的两个量。 （2）判断一个数是负数还是正数,就是看它前面是“-”还是“+”(切记“+”可以省略不写,而“-”不可以省略不写)。读数时,正数的读法与我们以前学过的数的读法相同,或者在以前的读法前加一个“正”字,负数的读法就是在以前学过的数的读法前加一个“负”字。 （3）所有的负数都比0小,所有的正数都比0大。0既不是正数,也不是负数。4.负整数,0和正整数都是整数。 2、生活中的正负数。 在生活中,正负数表示意义相反的两个量,如果向东走了5米记作＋5米,那么-3米就表示向西走了3米。 1、探索零上温度和零下温度的表示方法,体验用带符号(“＋”或“一”)的数表示温度的方法。 2、通过温度计上温度活动,明确零上温度、0℃和零下温度的位置关系。 3、掌握比较两个零下温度大小的方法。 4、了解整数包括正整数、0和负整数,明确0是正数和负数的分界线。 1、.温度，0℃以下代表零下温度。 2、在表示零下温度时，一定要在数前面加“－”。 3、两个零下温度比较，负号后面的数越大，温度反而越低。 4、0比所有的负数都大。 5、正负数不仅存在于整数中，同样存在于小数和分数中。 知识点一：温度 1．﹣6℃比0℃（    ）。 A．高6℃ B．低6℃ C．无法比较 2．一种冰激凌最佳冷藏温度是﹣23摄氏度至﹣18摄氏度。有一种冰箱的储存温度如下： 冷藏室 变温室 冷冻室 6摄氏度 ﹣3摄氏度至4摄氏度 ﹣20摄氏度 这种冰激凌放在这个冰箱最合适的位置是（    ）。 A．冷藏室 B．变温室 C．冷冻室 3．2020年冬天，我国三个城市的最高温度分别是﹣10℃，1℃，﹣7℃，把它们从高到低排列正确的是（    ）。 A．1℃，﹣10℃，﹣7℃ B．1℃，﹣7℃，﹣10℃ C．﹣10℃，﹣7℃，1℃ 4．下表是某一天几个城市的最低气温： 地区 上海 榆林 西安 哈尔滨 最低气温/℃ 8 ﹣7 ﹣2 ﹣15 (1)4个城市中，最低气温最高的是( )，最低气温最低的是( )。 (2)西安和榆林，( )的最低气温较高。 5．北京最低气温−2摄氏度，拉萨最低气温−20摄氏度，他们相差( )℃。 6．下表是冬季某天5所城市气温情况。 大连 深圳 厦门 济南 武汉 最低气温 ﹣8℃ 7℃ 10℃ ﹣3℃ 1℃ 最高气温 ﹣3℃ 15℃ 18℃ 2℃ 8℃ ①这一天中，( )的气温最低，最低气温是(