6.1 角的概念推广与弧度制(讲)-【中职专用】中职高考数学一轮复习讲练测(广东专用)

2023-12-06
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6.1 角的概念推广与弧度制 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 考试内容: (1)角的概念的推广及其度量,弧度制.任意角的三角函数.单位圆中的三角函数线 (2)同角三角函数的基本关系式.正弦、余弦的诱导公式,和角公式与倍角公式 (3)正弦函数、余弦函数的图像和性质 考试要求: (1) 理解正 角、负 角、零角的概念.理解弧度的意义,能进行角度与弧度的换算 (2) 理解任意角的正弦、余 弦、正切的定义 (3) 掌握三角函数值的符号;掌握特殊角的正 弦、余 弦、正切的值;理解同角三角函数的基本关系式, 和正弦、余弦的诱导公式.能由已知三角函数值求指定区间内的角的大小 (4)理解两角和的正弦、余弦公式;了解两角和的正切公式;了解两倍角的正弦、余弦、正切公式 (5)能正确运用三角公式进行简单三角函数式的化简、求值 (6)掌握正弦函数的图像和性质.了解函数的周期性和最小正周期的意义.了解余弦函数的图像和性质 (7)理解正弦定理和余弦定理,会解斜三角形的简单应用题 1. 任意角的概念 一条射线由位置OA,绕着它的端点O,按逆时针(或顺时针)方向旋转到另一个位置OB形成的图形称为角(如图6-1).射线OA,OB分别是角的始边和终边,端点O称为角的顶点. 图6-1 (1)角的概念的推广 正角、负角、零角的概念:按逆时针方向旋转形成的角称为 (如图6-2);按顺时针方向旋转形成的角称为 (如图6-3);当射线没有作任何旋转时,我们把它称为 . 图6-2 图6-3 (2)象限角 在平面直角坐标系中,将角的顶点与坐标原点重合,角的始边与x轴的正半轴重合.那么,角的终边落在第几象限,就把这个角称为第几象限角. 例如,30°,390°,-330°都是 (如图6-4);120°是 (如图6-5);-120°是 (如图6-6);-60°和300°都是 (如图6-7). 图6-4 图6-5 图6-6 图6-7 若为第一象限角,则 ; 若为第二象限角,则 ; 若为第三象限角,则 ; 若为第四象限角,则 . 【注意】 终边落在坐标轴上的角,称为界限角,如90°,180°.界限角不属于任何象限. 2. 终边相同的角 始边在x轴的正半轴,终边落在同一位置的角称为终边相同的角. 说明: (1)与角终边相同的角构成的集合为 或 ,即终边相同的角相差360°的整数倍或的偶数倍. (2)终边相同的角,强调的是终边的位置,与角的旋转方向没有关系. (3)与角终边相同的角有 个. 3. 角的度量 (1)角度制 以度为单位来度量角的单位制称为角度制. 把一圆周360等分,则其中1份所对的圆心角是1度角,记作1°.如图所示的秒针2秒转过了12°. 【注意】 1度等于60分(即1°=60′),1分等于60秒(即1′=60″). (2)弧度制 以弧度为单位来度量角的单位制称为弧度制. 把长度等于半径长的圆弧所对的圆心角称为1弧度的角,记作1(rad)或1弧度(如图6-8所示). 【注意】 ①度不能省略,弧度或rad可以省略;度与弧度一般不一起用; ②正角的弧度为正数,负角的弧度为负数,零角的弧度为零. (3)角度制与弧度制的换算:1°=(rad)≈0.017 45(rad),1(rad)=≈57.30°=57°18′. (4)常用特殊角的角度、弧度互换(如下表所示) 角度 0° 30° 45° 60° 90° 120° 135° 150° 180° 270° 360° 弧度 4. 弧长公式及扇形的面积公式 弧长公式:

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6.1 角的概念推广与弧度制(讲)-【中职专用】中职高考数学一轮复习讲练测(广东专用)
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