专题05 氯及其化合物【考题猜想】（10大题型）-2023-2024学年高一化学上学期期末考点大串讲（人教版2019必修第一册）

专题05 氯及其化合物 · 【题型1氯气的物理性质】 · 【题型2氯气与单质的反应】 · 【题型3氯水的成分与性质】 · 【题型4次氯酸及其漂白性探究实验】 · 【题型5氯气与碱的反应 次氯酸盐的强氧化性】 · 【题型6氯气的实验室制取及性质实验】 · 【题型7氯离子的检验】 · 【题型8有关氯及其化合物的转化与无机推断】 · 【题型9有关氯及其化合物的探究实验】 · 【题型10混合溶液离子种类的推断】 01氯气的物理性质 【例1】下列关于氯气性质的描述中，不正确的是 A．无色气体 B．有刺激性气味 C．能溶于水 D．常温常压下密度比空气的大 【变式1-1】氯气可用于消灭田鼠，为此，可将氯气用软管通入田鼠洞中，这是利用了氯气下列性质中的 ①黄绿色②密度比空气大③有毒④易液化⑤溶于水 A．①② B．②③ C．①②③ D．①④⑤ 【变式1-2】关于氯气的下列说法中不正确的是 A．氯气是黄绿色的有毒气体 B．氯气具有强烈的刺激性 C．相同条件下氯气的密度比空气大 D．氯气溶于水是物理变化过程 02氯气与单质的反应 【例2】氯气是一种很活泼的非金属单质，它具有较强的氧化性，下列叙述不正确的是(　　) A．红热的铜丝在氯气里剧烈燃烧，生成棕黄色的烟 B．氯气能与水反应生成HClO和HCl，久置氯水最终变为稀盐酸 C．纯净的H2在Cl2中安静地燃烧，发出苍白色火焰，集气瓶口呈现雾状；光照H2和Cl2的混合气体时，因迅速化合而爆炸 D．通常状况下氯气能和Fe反应，氯气的储存不能用铁质容器 【变式2-1】氯气是一种具有重要用途的气体，下列说法正确的是 A．氯水和液氯均属于混合物 B．氢气在氯气中安静地燃烧，发出淡蓝色火焰 C．液氯和氯水均能使淀粉—KI溶液变蓝(遇淀粉变蓝) D．铁在氯气中燃烧时产生棕褐色烟雾，加水得到棕黄色溶液 【变式2-2】下列单质既能跟氯气直接反应，又能跟稀盐酸反应，且产物不相同的是 A．Al B．Cu C．Fe D．Zn 【变式2-3】（2022·重庆市育才中学上学期期中）“绿色化学”走进课堂，某学习小组在老师的指导下，设计了“氯气与金属钠反应”的实验。实验操作：钠与氯气反应的装置可作如图改进，将一根玻璃管与氯气发生器相连，玻璃管内放一块黄豆粒大小的金属钠(已吸净煤油)，玻璃管尾部塞一团浸有NaOH溶液的棉花球。先给钠预热，到钠熔化成小球时，撤火，通入氯气，即可见钠着火燃烧，生成大量白烟。以下叙述错误的是 A．浸有NaOH溶液的棉球主要用于防止空气中二氧化碳进来与钠反应 B．反应生成的大量白烟是氯化钠晶体 C．从实验现象上判断钠的熔点较低 D．钠性质非常活泼，本质原因是钠原子的最外层只有1个电子，该电子很容易失去 03氯水的成分与性质 【例3】新制的氯水是一种复杂的混合物，如将新制氯水加入到下列溶液中①②KOH③④⑤⑥可能导致溶液变质的有 A．6种 B．5种 C．4种 D．3种 【变式3-1】某同学在一pH试纸上滴几滴新制的氯水，现象如图所示，下列有关该实验的说法中正确的是 A．该实验说明Cl2分子具有漂白性 B．该实验说明H＋扩散速率比HClO分子快 C．将实验后变白的pH试纸再滴入盐酸又会变红 D．若用久置的氯水进行实验，现象相同 【变式3-2】验证次氯酸分解的数字化实验中，用强光照射广口瓶中的新制氯水，将传感器插入氯水中并通过计算机数据处理得到如下图所示的图像。已知横坐标表示时间，则纵坐标不可能表示 A．氯水pH B．溶液的电导率(导电能力) C．氯离子浓度 D．瓶中氧气的体积分数 04次氯酸及其漂白性探究实验 【例4】2．（2022·惠州市实验中学上学期期中）将氯气持续通入紫色石蕊试液中，溶液颜色呈如图变化： 关于溶液中导致变色的微粒I、II、III的判断正确的是 A．H+、HClO、Cl2 B．H+、Cl-、ClO- C．HCl、ClO-、Cl- D．HClO、HCl、Cl2 【变式4-1】将紫色石蕊试液滴入NaOH溶液中，溶液变蓝色，再通入氯气，溶液由蓝色先变成红色，最后颜色慢慢退去，其原因是 ①氯气有漂白性 ②氯气与NaOH溶液反应 ③氯气的水溶液呈酸性 ④次氯酸有漂白性 ⑤氯化钠有漂白性 A．①④ B．②③④ C．①②③ D．④⑤ 【变式4-2】右图是一种实验某气体化学性质的实验装置，图中B为开关。 如先打开B，在A处通入干燥氯气，C中红色布条颜色无变化；当关闭B时，C处红色布条颜色褪去。则D瓶中盛有的溶液是（　 　） A．浓H2SO4 B．浓NaOH溶液 C．饱和Na2SO4溶液 D．石灰乳 【变式4-3】如图所示，将氯气依次通过盛有干燥有色布条的广口瓶和盛有湿润有色布条的广口瓶，根据本实验的现象写出相关的化学反应方程式 _______，与该实验现象有关的物质是_______。 (2)为