第14课 网络身份认证 课件 2023—2024学年浙教版(2023)初中信息技术八年级上册

2023-12-06
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普通

资源信息

学段 初中
学科 信息科技
教材版本 初中信息科技浙教版八年级上册
年级 八年级
章节 第14课 网络身份认证
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 6.49 MB
发布时间 2023-12-06
更新时间 2023-12-06
作者 冯药药222
品牌系列 -
审核时间 2023-12-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/42161442.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第三单元 互联网与物联网的安全 第14课 网络身份认证 1 教学目标 通过学习网络中用户标识及身份认证技术,认识网络中用户身份防护的重要性。 01 通过了解身边物联设备对网络虚拟身份的塑造,增强保护个人隐私的意识。 02 PART ONE 网络中的用户身份 导入 在使用互联网应用中,你是如何有效保护个人账户的?你在使用智能设备时,如何保护个人隐私? 用户标识 用户标识的作用:用户标识的作用是用来区分不同的网络用户,保证网络通信的安全性和可靠性。 用户标识概述:在网络中,用户标识是用来唯一标识网络用户的身份信息。 用户标识的组成:用户标识通常由用户名、用户ID、邮箱、手机号等组成。 用户标识的存储方式:用户标识的存储方式一般采用集中式存储或分布式存储。 用户标识的认证方式:用户标识的认证方式一般采用密码认证、短信认证、微信认证等方式。 身份认证技术 (1)用户名+口令认证技术 采用输入用户账号和口令进行信息系统登录,是验证用户合法有效性的一种常见身份认证方式。 (2)USB Key认证技术: USB Key是一种 采用USB接口的硬件设备,它内置单片机或智能卡芯片,可以存储用户的密钥或数字证书,利用USB Key内置的密码算法实现对用户身份的验证。 (3)生物特征识别认证技术: 生物特征识别认证技术主要是根据用户所固有的且具有唯一性的生物特 征进行认证。通过事先对用户的指纹、人脸、掌形、虹膜、 DNA 等生物特征进行采集,将采集到的数据保存在数据库,在身份识别时,进行数据比对来完成身份验证。 活动一: 在日常生活中,你在哪些场景中使用到技术,都有哪些优点和缺点? PART TWO 物联网设备与网络虚拟身份 你知道有哪些物联设备会产生网络虚拟身份? 产生原因:设备与网络连接、数据交互需求 物联网设备类型:家居、工业、医疗等 网络虚拟身份特性:唯一性、与设备绑定、可追溯 应用场景:数据加密、安全审计、远程控制等 智能手环会产生哪些数据 运动数据: 包括步数、距离、运动时间等。 实时监测心率变化: 可用于健康监测、运动效果评估等。 睡眠数据 可用于健康监测、诊断等。 位置数据: 记录位置信息,可实时监测位置变化 心率数据 可用于健身、健康监测、睡眠分析等。 血压数据: 测量血压,可实时监测血压变化 使用物联设备的注意事项 1、安全的网络环境 2、设置设备的访问权限 3、保持设备使用最新的固件及系统 4、监控设备运行状态 随堂练习 寻找生活中有哪些能塑造你网络虚拟身份的智能设备,通过分析完成表格。 $$

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