4.20 魏晋南北朝的科技与文化学案2023～2024学年统编版七年级历史上册

第四单元 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融 第20课 魏晋南北朝的科技与文化 主备： 审核： 课型：新授课 班级： 小组： 姓名： 学号： 日期： 一、学习目标 1.了解《齐民要术》的作者、内容及地位；科学家祖冲之；书法、绘画与雕塑方面取得的重大成就等基本史实。思考魏晋南北朝科技文化成就的取得，与此阶段的时代特征有着内在的联系。 2.研读《材料研读》里《齐民要术》引文、《祖冲之像》图注；赏析《锺繇楷书<宣示表>》，王羲之《兰亭集序》及顾恺之《女史箴图》《洛神赋图》；观赏《云冈石窟第 20 窟中的主佛》《龙门石窟北魏<帝后礼佛图》，感受其文化魅力。 3.体会科学和人文的价值，培养对古代中国文化的认同感和自豪感，接受中国古代文化艺术美的熏陶，提高欣赏美和鉴赏美的能力。 4.提高全体学生的心理素质，充分激发他们的爱国情怀，培养学生乐观、向上的心理品质，促进学生人格的健全发展。 二、重、难点 重点：贾思勰和《齐民要术》；科学家祖冲之。 难点：科学家祖冲之。 三、知识衔接 （ ）1.成语“草木皆兵”、“风声鹤唳”与中国历史上的哪次战争有关? A．巨鹿之战 B．淝水之战 C．赤壁之战 D．官渡之战 （ ）2.历史老师制作了一则谜语，谜面是：迁都洛阳、汉化政策、民族融合(打一历史事件)。这则谜语的谜底应是 A．商鞅变法 B．北魏孝文帝改革 C．文成公主入藏 D．土尔扈特回归祖国 （ ）3.对南北朝时期黄河流域出现的“胡人汉服”“汉人胡食”现象的解释，下列说法正确的有①北方少数民族和汉族在生活习俗上的相互影响 ②说明民族融合成为一种历史趋势 ③北魏孝文帝改革起了很大的推动作用 ④那里的人们行为怪异，喜穿异族服装，吃异族食物 A．①② B．①②④ C．①②③ D．①④ 四、学习新课（阅读课本内容、参照学习目标，独立标识提纲并勾画重点后填空，熟记所填内容） 【知识点一】贾思勰和《齐民要术》 1.地位:我国现存最早的一部完整的　　　。  2.作者:北朝杰出农学家 。 3.内容:总结了　　　　、林、牧、副、渔等方面的生产技术。  4.影响:在世界农学史上占有重要地位。 【知识点二】科学家祖冲之 1.地位:南北朝的杰出科学家。 2.成就 (1)数学:把　　 　精确到小数点以后第七位数字,领先世界近千年。  (2)历法:创制了当时最先进的　 　　　。 【知识点三】书法绘画与雕塑 1.书法 (1)形成:　　　　以后,书法成为专门供人们欣赏的艺术。  (2)成就： ①曹魏时期书法名家锺繇和胡昭。 ②东晋的王羲之被后人誉为“　　　”,代表作《　　　　　　》有“天下第一行书”之称。  2.绘画 (1)特点:魏晋南北朝时期的绘画,由于佛教盛行,　　　画占了主要地位,山水画开始形成。  (2)代表:东晋的　　　　　是当时最著名的画家。  (3)作品:《　　　　　》和《　　　　　》。  3.雕塑:山西大同的　　　 和河南洛阳的　　　 。 五、当堂检测 （ ）1.下列有关贾思勰的论述不正确的是 A.发明了播种用的工具耧车 B.强调农业生产要遵循自然规律,种植农作物必须因地制宜 C.提出多种经营和商品生产 D.总结了我国劳动人民长期积累的生产经验 （ ）2.当看到某同学画了许多不同边数的正多边形,埋头计算圆周率数值的情景时,我们知道该同学正在探究 A.韩非子的思想 B.张仲景的理论 C.祖冲之的贡献 D.蔡伦的造纸术 （ ）3.东汉末年至魏晋时期是中国书法发展史上的重大转折时期。这一时期的著名书法家有 ①胡昭 ②钟繇 ③王羲之 ④顾恺之 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ （ ）4.东晋时期，被后人尊称为“书圣”，代表作是《兰亭集序》的是 A.祖冲之 B.王羲之 C.顾恺之 D.钟繇 （ ）5.在三国两晋南北朝时期的文化艺术中，最能体现中外文化交融的是 A.书法 B.山水画 C.石窟 D.诗歌 6.阅读材料,完成下列要求。 材料一　祖冲之勤奋好学、博学多才。他制造了指南车、千里船和水碓磨等。他还经过多年测算,创制了一部新的历法《大明历》,是当时世界上最先进的历法。 材料二　 (1)材料一反映的是祖冲之在哪两个领域取得的重大成就?祖冲之最重大的成就是什么?你认为祖