3.11西汉的建立和“文景之治”导学案 2023-2024学年统编版七年级历史上册

第三单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固 第11课 西汉的建立和“文景之治” 主备： 审核： 课型：新授课 班级： 小组： 姓名： 学号： 日期： 一、学习目标 1.了解西汉的建立、休养生息政策与“文景之治”等基本史实； 2.养阅读史料、归纳概括、分析问题等历史学科能力；感悟汉初统治者的政治智慧 3.思考历史发展的内在因果关系，理解“实施仁政，关注民生，则国家强盛”的道理。 4.提高全体学生的心理素质，充分激发他们的爱国情怀，培养学生乐观、向上的心理品质，促进学生人格的健全发展。 二、重、难点 重点：文景之治”的原因与表现 难点：休养生息政策 三、知识衔接 （ ）1.曾有人形容秦朝时“赭衣塞路，囹圄成市”，意思是道路上挤满了穿囚衣的犯 人，监狱里关满了人，如同集市一样。这些现象说明秦朝时期 A. 社会治安混乱 B. 国民素质不高 C. 人民法制观念淡薄 D. 刑法严酷 （ ）2.斩木为兵和揭竿而起形容的都是大泽乡起义。下列关于大泽乡起义的表述，错误的是 A. 是中国历史上第一次农民大起义 B. 推翻了秦朝的统治 C. 领导人是陈胜、吴广 D. 建立了农民政权 （ ）3.掌握关键词是我们学习历史知识的重要方法。为学习“楚汉之争”选取的关键词，最合适的一组是 A. “王侯将相宁有种乎”、“张楚”政权 B. 西楚霸王、垓下之战 C. 大泽乡起义、垓下之战 D. “张楚”政权、争夺帝位 四、学习新课（阅读课本内容、参照学习目标，独立标识提纲并勾画重点后填空，熟记所填内容） 【知识点一】 西汉的建立 公元______年，汉高祖______建立汉朝，称为西汉，定都____。 【知识点二】休养生息政策 1.背景：汉初经济萧条，社会动荡不安；汉高祖吸取秦朝因_______导致速亡的教训。 ( 政策 )2.措施： 3.结果：汉初经济逐渐得以恢复和发展，社会局势稳定下来。 【知识点三】“文景之治” 五、当堂检测 （ ）1.西汉初年，统治者实行轻徭薄赋、发展生产的统治政策，其主观原因是 A. 经济凋敝 B. 土地兼并严重 C. 政治腐败，灾荒连年 D. 吸取秦朝速亡的历史教训 （ ）2.汉文帝即位时，有人献千里马，他拒绝接受还下令说：“朕不受献也，其令四 方毋求来献。”汉文帝这一做法,表明 A. 注重农业生产，以农为本 B. 减轻赋税和徭役 C. 加强对地方的控制 D. 提倡勤俭反对奢侈 （ ）3.下列哪一措施是汉文帝和汉景帝时期采取的 （ ） A. 让士兵还乡务农，免除若干年徭役 B. 释放一些奴婢为平民 C. 减轻刑罚，废除断残肢体的肉刑 D. 把田租定为“什五税一” （ ）4.西汉文帝曾立下《薄葬诏》，提出“厚葬以破业，重服以伤生”，使薄葬之风盛行一时；汉景帝阳陵中的陪葬品数量较少且形制简朴，不似秦朝陵墓中的那样气势恢宏。 这体现了汉初 A. 彻底摒弃秦朝的政治制度 B. 诸侯王严重威胁中央 C. “休养生息”的治国理念 D. “光武中兴”的政治局面 （ ）5.汉景帝在法律上实行轻刑慎罚的政策：继续减轻刑罚，对文帝废肉刑改革中一些不当之处加以修正；强调用法谨慎，增强司法过程中的公平性；对特殊罪犯给予某些照顾。这些措施旨在 A. 稳定秩序、保障生产 B. 进一步加强中央集权 C. 改变文帝的残暴政策 D. 减轻农民赋税和徭役 6.材料分析： 材料一：汉祖起丰沛，乘运以跃鳞。手奋三尺剑，西灭无道秦。 ——王珪《咏汉高祖》 材料二：汉兴七十余年间,国家无事,非遇水旱之灾，民则人给家足，都鄙廪庾皆满，而府库馀货财。京师之钱累巨万，贯朽而不可校。太仓之粟陈陈相因，充溢露积于外，至腐败不可食。 ——《史记·平准书》 材料三：不忘初心，方得始终。中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。 （1）材料一中的“汉祖”指谁? （1分） （2）材料二描述的是汉初哪个治世局面呢？（1分） （3）综合上述材料并联系所学知识，分析汉文帝和汉景帝采取的措施对当今中国共产党人“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”有哪些启示。（1分） 学科网（北京）股份有限公司 $$