内容正文:
6.1 线段、射线、直线(1)
线段
一、感悟线段、射线、直线的形象与区别
琴弦能抽象成哪种线?
射线
灯光能抽象成哪种线?
直线
伸向远方的铁轨能抽象成哪种线?
2.区别:
一条线段 一条射线 一条直线
直线
射线
线段
端点数
延伸性
能否度量
2个
1个
不能延伸
向一个方向
无限延伸
向两个方向
无限延伸
可度量
不可
度量
不可
度量
无端点
复习回顾
1.联系:线段和射线是直线的一部分
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第二级
第三级
第四级
第五级
下列图形能相交的是( )
D
C
B
A
D
学以致用
②
自从上次龟兔赛跑之后,小兔子很不服气,这天,小兔子找到小乌龟,提出再比赛,比赛规则:从A地到B地。不过,这次要看谁走的路最近,就算谁赢!小兔子抢先选择了路线。
①
③
A地
B地
二、体会基本事实
②
问题1:小兔子会选择 哪条路线呢?
①
③
问题2:但是小乌龟还是赢得了比赛,你知道它是怎么走的吗?
两点之间所有的连线中,线段最短.
线段的特点:
简记为:两点之间,线段最短.
基本事实
②
小兔子跑了70米,到达B地,小乌龟跑了50米到达B地,点A到点B的距离是多少米呢?
A地
B地
问题3:
70米
50米
两点之间线段的长度,叫做这两点之间的距离.因此线段是可以度量的!
概念:
判断:
(1)两点之间所有的连线中,直线最短。 ( )
(2)两点之间的线段叫做两点之间的距离。 ( )
×
×
小虫从点A爬到点C吃食物,请给小虫指明一条从点A到点C的最短路线.
D
C
B
A
理由:
两点之间,线段最短
学以致用
A
B
记作: 线段AB (或线段BA)
a
记作: 线段 a
1.用两个端点的大写字母表示
(没有先后顺序)
线段
三、线段、射线、直线的表示方法
2.用一个小写字母.
判断:
1. 记作:线段ab。( )
a
b
2. 线段EF与线段FE是同一条线段。( )
E
F
×
√
M
N
记作: 直线MN (或直线NM)
记作: 直线
1.用直线上任意两点的大写字母表示(没有先后顺序)
直线
三、线段、射线、直线的表示方法
2.用一个小写字母.
判断:
1. 记作:直线ab。( )
a
b
2. 直线AB和直线AC表示的是同一条直线。( )
A
B
×
√
C
O
P
记作: 射线OP
用端点字母和射线上另一点字母表示
(表示端点的字母必须写在前面)
射线
三、线段、射线、直线的表示方法
判断:
1. 记作:射线AB。( )
2. 射线AB和射线BA表示的是同一条射线。( )
A
B
×
C
B
A
×
射线AB和射线AC表示的是同一条射线。( )
√
射线AB和射线BC表示的是同一条射线。( )
×
记作:直线A ( )
记作:射线AB ( )
记作:直线ab ( )
记作:线段FE ( )
×
×
1
A
×
√
A
B
2
a
b
3
E
F
4
辨一辨
5
画一条2cm的直线。 ( )
×
6
如图,直线 AB和直线AC表示的是同一条直线。( )
C
A
B
7
如上图,射线AB和射线BA表示的是同一条射线。( )
√
×
四、探究1——数一数
如图,点B、C再线段AD上,
(1)以A为端点的线段有哪几条?
D
C
B
A
线段AB、AC、AD
(2)以B为端点的线段有哪几条?
线段BA、BC、BD
(3)图中共有多少条线段?表示出来?
线段AB、AC、AD
线段BC、BD
线段CD
共6条
线段AB、AC、AD
线段AB、BC、BD
线段CA、CB、CD
线段DA、DB、DC
共3×4÷2=6条
四、探究1——数一数
如图,点B、C再线段AD上,
(1)以A为端点的线段有哪几条?
D
C
B
A
线段AB、AC、AD
(2)以B为端点的线段有哪几条?
线段BA、BC、BD
(3)图中共有多少条线段?表示出来?
(4)若一条线段上共有n个点,一共有多少条线段呢?
n×(n-1)÷2= 条
往返于甲、乙两地的客车,中途要停靠三个站点,假设站点与站点之间的路程及站点与甲、乙两地之间的路程都不相等.问:
(1) 一共有多少种不同的票价?
C
B
A
甲
乙
学以致用
(2) 一共要准备多少种车票?
答:10种
答:20种
四、探究2——画一画
如图,(1)经过点A可