内容正文:
百分数的意义
百分数
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课前导入
生活中见过哪些百分数呢?
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我们一起来认识一下百分数。
六年级组组织了一场篮球赛,夏老师记录了这场比赛中其中三位同学的投篮情况。
胡芮齐 余锦皓 周逸伟
投篮次数 25 20 30
投中次数 16 13 18
探究新知
这场比赛中,哪一位同学投篮投得准一些?
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这场比赛中,哪一位同学投篮投得准一些?
我们可以比较投中次数占投篮次数的几分之几。
胡芮齐 余锦皓 周逸伟
投篮次数 25 20 30
投中次数 16 13 18
投中次数占几分之几
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为了便于统计和比较,通常把这些分数用分母是100的分数来表示。
胡芮齐投中的次数是投篮次数的
也就是:
胡芮齐投中的次数是投篮次数的
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余锦皓投中的次数是投篮次数的
也就是:
周逸伟投中的次数是投篮次数的
也就是:
余锦皓投中的次数是投篮次数的
周逸伟投中的次数是投篮次数的
比较一下三位同学投中的比率,谁的投中率最高?
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像上面这样表示一个数是另一个数的百分之几的数,叫做百分数。百分数又叫百分比或百分率。
胡芮齐投中的次数是投篮次数的
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百分数通常不写成分数的形式,而在原来的分子后面加上百分号“%”来表示。
例如:
读作:
读作:
读作:
64%
百分之六十四
65%
百分之六十五
60%
百分之六十
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第一场 第二场 第三场
投篮次数 25 20 30
投中次数 16 13 18
投中次数占百分之几
投中次数占投篮次数的百分之几。
64%
65%
60%
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你能说一说生活中见过的百分数的意义吗?
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你能说一说这个百分数表示的意义吗?
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你能说一说这个百分数表示的意义吗?
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酒精含量:38%
你能说一说这个百分数表示的意义吗?
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你能说一说这个百分数表示的意义吗?
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牛刀小试
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1.根据下面每个百分数的意义填空。
(1)学校合唱队中,男生人数是女生人数的45%,男生人数是女生人数的 ,男生与女生人数的比值是( ):100。
45
45
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(2)给一艘轮船装货,已经完成了75%,已经装船的货物与货物总量的比是( ): ( )。
(3)六年级一班学生的近视率是20%,( )的人 数占全班人数的20%。
75
100
近视
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2、下面每个大正方体都表示“1”,涂色部分和空白部分各占“1”的百分之几?
涂色部分( ) ( ) ( )
空白部分( ) ( ) ( )
7%
93%
30%
70%
95%
5%
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3.下面哪些分数可以用百分数表示?把可以的用百分数表示出来。
(1)一根绳子长 米,用去它的 。
(45%)
(2) 吨的是吨。
(50%)
百分数表示一个数是另一个数百分之几的数,表示的两个数之间的关系。不带单位。
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百分数和分数在意义上的不同:
分数 百分数
区
别
既能表示两个数量之间倍数关系,也可表示某个具体数量。
只表示两个数量之间倍数关系。
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课堂小练习自测
补充习题63页
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练习课
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.判断。
(1)最大的百分数是100%。 ( )
(2)百分号前面的数可以是整数,也可以是小数。( )
(3)分母是100的分数叫做百分数。 ( )
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东方小学教学楼的占地面积与操场面积的比是27:100,艺术楼的占地面积与操场面积的比是19:100。
(1)教学楼的占地面积相当于操场面积的( )%。
(2)艺术楼的占地面积相当于操场面积的( )%。
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目前我国的残疾人大约占全国总人口的6%,残疾儿童入学已达到95%。残疾人与全国总人口的比大约是( ):( ),残疾儿童入学人数与残疾儿童总人数的比是( ):( )。
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下面哪些分数可以用百分数表示,哪些