专题14 名著阅读-一阶 常考名著逐篇练-【众相原创·赋能中考】2024年中考语文专题分阶练PPT课件（河北专用）

语 文 练 册 1 专题十四 名著阅读 一阶 常考名著逐篇练 2 教材“名著导读”与课标共有篇目 （一）《朝花夕拾》 1.（2023邯郸一模）读《朝花夕拾》，消除了我们与经典的隔膜，拉近了我们与鲁迅的距离。在这十篇散文中，我们看到的是具有<zzd>战斗精神</zzd>的鲁迅，是<zzd>饱含深情</zzd>的鲁迅，是富有<zzd>童真童趣</zzd>的鲁迅。请结合《朝花夕拾》中相关篇目及内容,从以上三个方面任选一个谈谈你的理解。（3分） 3 【答案】（3分）示例一：具有战斗精神的鲁迅，如《〈二十四孝图〉》中，鲁迅坚决捍卫白话文，对虚伪的封建孝道进行猛烈抨击。 示例二：饱含深情的鲁迅，如《阿长与〈山海经〉》中,鲁迅深情回忆了保姆长妈妈，表达了对这位普通劳动妇女的敬意和怀念。 示例三：富有童真童趣的鲁迅，如《从百草园到三味书屋》中，鲁迅在百草园拔何首乌,摘覆盆子，雪地捕鸟……生活充满了乐趣。 4 2.【新考法·线索串联】（2023甘肃省卷）《朝花夕拾》里有鲁迅从少年到青年的成长轨迹，请你根据地点的转换，完成下面表格。（3分） 地 点 篇 目 主要内容 故乡 《阿长与〈山海 经〉》 鲁迅儿时与阿长相处的情景。 《①____________ ____》 盼望迎神赛会的急切心情，被父亲强迫 背诵《鉴略》的痛苦感受。 （3分）五猖会 5 地 点 篇 目 主要内容 故乡 《从百草园到三味 书屋》 在百草园玩耍的时光，在三味书屋读书 的经历。 南京 《②______》 回忆隔壁衍太太和离开绍兴去南京求学 的过程。 日本 《藤野先生》 ③_________________________________ _______________ 琐记 示例：在日本的学习生活，表达对藤野先生的怀念。 续表 6 3.（2023黑龙江齐齐哈尔）《朝花夕拾》中《父亲的病》和《藤野先生》两文分别写到了“庸医害人”和“看电影事件”，这两个事件触发了鲁迅怎样的思想变化？（2分） 【答案】（2分）“为了救治像父亲那样被误的病人的疾苦，战争时候便去当军医，一面又促进了国人对于维新的信仰。”鲁迅毅然到日本学医，想学医救国。匿名信事件和看电影事件使他深刻认识到国民的麻木，于是决定弃医从文。 7 4.【新考法·情境化】班级正在开展“《朝花夕拾》——平凡人身上的高尚情操”评选活动，以下是本次活动的投票结果。作为活动参与者的你，打算投票给哪一位呢？请结合名著相关内容说明理由。（3分） 8 【答案】（3分）示例一：我选范爱农。范爱农与鲁迅在同乡会上为是否发电报痛斥清政府残忍杀害徐锡麟一事发生争执，后来两人冰释前嫌。范爱农追求革命但备受打击迫害，他身上有着正直、倔强、爱国的精神品质。 示例二：我选长妈妈。长妈妈给少年鲁迅讲“长毛”的故事，买来绘图的《山海经》，体现了她虽迷信唠叨，却热心、关爱孩子的特点。 示例三：我选藤野先生。他穿衣朴素，十分关爱学生，为鲁迅添改讲义、订正解剖图；治学严谨且没有民族偏见，一心想要发扬医学知识。 9 5.阅读下面从《朝花夕拾》中摘录的文字，回答（1）～（3）题。（8分） 摘录一：我那时觉得这些都是有光荣的事业，与闻其事的即全是大有运气的人，——大概羡慕他们的出风头罢。我想，我为什么不生一场重病，使我的母亲也好到庙里去许下一个“扮犯人”的心愿的呢? 10 摘录二：鸷禽猛兽以较弱的动物为饵，不妨说是凶残的罢，但它们从来就没有竖过“公理”“正义”的旗子，使牺牲者直到被吃的时候为止，还是一味佩服赞叹它们。人呢，能直立了，自然是一大进步;能说话了，自然又是一大进步;能写字作文了，自然还是一大进步。然而也就堕落，因为那时也开始了说空话。说空话尚无不可，甚至于连自己也不知道说着违心之论，则对于只能嗥叫的动物，实在免不得“颜厚有忸怩”。 11 （1）《朝花夕拾》是鲁迅先生所写的一部散文集，原名《__________ ________》。摘录一选自这部散文集中的篇目《________》。（2分） （2分）旧事重提 五猖会 （2）摘录二出自《狗·猫·鼠》，请结合全文,说说童年的鲁迅“仇猫”的原因。（2分） 【答案】（2分）童年时，鲁迅养了一只隐鼠，后来它突然不见了。长妈妈告诉鲁迅是猫吃了隐鼠，于是他仇猫。 12 （3）有人说，《朝花夕拾》一书,让我们认识到童年的鲁迅和文学家鲁迅。请结合摘录的内容简要分析。（4分） 【答案】（4分）摘录一中,童年的鲁迅对迎神赛会无比好奇与向往，急切盼望观看迎神赛会,这让读者认识到天真可爱的童年鲁迅。摘录二中，鲁迅将人与禽进行对比，对所谓的“正人君子”进行辛辣的讽刺与谩骂,表达出对“正人君子”的