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语 文
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专题三 病句辨析与修改(含语法)(10年3考)
三、常考病句类型梳理及辨析技巧(教材补白)
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类型 例句及修改分析 辨析技巧
指代
不明 例:在教师节庆祝大会上,几个学校的老
师都获得了政府的表彰。
修改分析:“几个学校的老师”是指“几所学
校的老师”,还是指“学校的几位老师”,指
代不明,应将“几个学校的老师”改为“学校
的几位老师”。 注意代词:看句子
中的代词指代的对
象是否明确
(六)表意不明
类型 例句及修改分析 辨析技巧
存在
歧义 ①多义词造成歧义
例:每周三,王老师都要去北京大学上
课。
修改分析:“上课”既可以指听课,又可以
指讲课,应将“上课”改为“讲课”。 ①联系语境:看句
子是否可以有多种
理解
续表
类型 例句及修改分析 辨析技巧
存在
歧义 ②停顿造成歧义
例:李峰每个周末前去城区的图书馆看
书。
修改分析:“周末前去”既可以指“周末之前
去”,又可以指“周末时前往”,应将“周末
前去”改为“周末之前去”或“周末时前往”。 ②注意停顿:有些
句子如果在不同的
地方停顿,会产生
不同的意思,可能
就会出现表意不明
的情况
续表
考点针对即时练
判断对下列病句修改的正误,并改正错误的病因。
1.他在某杂志生活栏目上发表的那篇关于饮食习惯与健康的文章,批
评的人很多。(将“发表”改为“讲解”)( )
×
【解析】 存在歧义,应将“批评的人很多”改为“受到了很多人的批评”。
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2.越来越多的娱乐科普类节目都会融入围棋、瓷器、戏剧等中国传统
文化元素,这一元素受到观众的好评。(将“一”改为“些”)( )
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3.做手术的是他爸爸,静静很放心,觉得自己不用担心什么。(在
“做手术”前加上“在里面”)( )
×
【解析】 指代不明,在“的”后面加上“医生”。
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