内容正文:
第12课 增进民生福祉
目录
保障社会民生
一
健全社会保障
二
一
保障社会民生
学习目标
党和国家是如何优先发展教育事业的
为了提高就业质量和人民收入水平采取了哪些举措?
在解决贫困问题、加强社会保障体系建设方面提出了哪些基本要求?
为什么要实施健康中国战略?
1.办好人民满意的教育
教育改变人生
https://baijiahao.baidu.com/s?id=1778982824798336104&wfr=spider&for=pc
(1)优先发展教育事业的重大意义
左图的数据变化说明了什么?结合自身的经历谈谈教育对个人成长和国家发展的意义?
党的十八大以来,职业教育主动调整院校专业布局,对接新经济、新业态、新职业发展。2021年,新版职业教育专业目录发布,共设置19个专业大类、97个专业类、1349个专业,更新幅度超过60%。
目前,全国职业学校共开设1300余个专业和12万余个专业点。调查数据表明,在现代制造业、战略性新兴产业和现代服务业等领域,一线新增从业人员70%以上来自职业院校毕业生。我国职业学校开设专业基本覆盖了国民经济各领域,有力支撑了我国成为全世界唯一拥有全部工业门类的国家和世界第二大经济体,为全面建设社会主义现代化国家提供有力人才和技术技能保障,对促进就业创业、助力经济社会发展、增进民生福祉具有重要意义。
(1)优先发展教育事业的重大意义
教育是民族振兴、社会进步的重要基石,是国之大计、党之大计,对提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有基础性意义。
(2新时代贯彻党的教育方针的要求
1.坚持党对教育事业的全面领导。
2.坚持把立德树人作为根本任务。
3.坚持优先发展教育事业。
4.坚持社会主义办学方向。
5.坚持扎根中国办教育。
6.坚持以人民为中心发展教育。
7.坚持深化教育改革创新
8.坚持反服务中华民族伟大复兴作为教育的重要使命。
9.坚持把教师队伍建设作为基础工作
九个坚持
2018年9月,习近平在全国教育大会上
系统总结推进我国教育改革发展的“九个坚持”
结合你的学习经历,谈谈对新时代党的教育方针的理解。
(2)新时代贯彻党的教育方针的要求
新时代贯彻党的教育方针,要坚持马克思主义指导地位,贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持社会主义办学方向,落实立德树人的根本任务,坚持教育为人民服务、为中国共产党治国理政服务、为巩固和发展中国特色社会主义制度服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务,扎根中国大地办教育同生产劳动和社会实践相结合,加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育,努力培养担当民族复兴大任的时代新人,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
课堂讨论
如何办好人民满意的教育?(3分钟)
(3)办好人民满意的教育的举措
加快建设高质量教育体系,发展素质教育,促进教育公平。
加快义务教育优质均衡发展和城乡一体化。
统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新,推进职普融通、产教融合、科教融汇,优化职业教育类型定位。
推进教育数字化,建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国。
办好人民满意的教育,要坚持以人民为中心发展教育
思考探究
1.观看纪录片《大国工匠》,选择一位工匠,讲述他(她)的事迹和工匠精神。
2.讲一讲你了解的本校优秀毕业生的成才故事。
2.促进充分就业和完善收入分配结构
案
例
分
析
本数据是2018年全国人口变动情况抽样调查样本数据:分地区按性别、受教育程度分的6岁及以上人口(2018年)
——《 2019年中国统计年鉴》
案例1:全国受教育程度
全国受教育程度 未上过学 小学 初中 普高 中职 大学专科 大学本科 研究生 0.054 0.252 0.378 0.13 0.045 0.07374 0.0603 0.00598
2.促进充分就业和完善收入分配结构
发达国家技术技能人才占就业者的比重普遍在40%—50%。2018年,我国技术技能人才仅占全体就业人员的22%,高层次技术技能人才(包括高级工、技师、高级技师)数量占技术技能人才的比重不足30%,远不能满足各行各业对技术技能人才的需要。根据世界经济论坛《2018年全球竞争力报告》,中国大陆劳动力技能水平在140个经济体中排名第63位,未达到东亚与太平洋地区的平均水平。
案例2:我国劳动力现状
2.促进充分就业和完善收入分配结构
发达国家技术技能人才占就业者的比重普遍在40%—50%。2018年,我国技术技能人才仅占全体就业人员的22%,高层次技术技能人才(包括高级工、技师、高级技师)数量占技术技能人才的比重不足30%,远不能满足各行各业对技术技能人才的需要。根据世界经济论坛《2018年全球竞