第1部分 主题4 第3课时 绿色植物的光合作用和呼吸作用-【众相原创·赋能中考】2024年中考生物精讲册PPT课件（河北专用）

生 物 学 精 讲 册 1 第一部分 立足教材过基础 主题四 植物的生活 2 一阶 基础知识全梳理 二阶 随堂必练经典题 三阶 实验探究培素养 第3课时 绿色植物的光合作用和呼吸作用 3 【易错字词练习】光hé____作用 diàn____粉 tàn yǎnɡ pínɡ hénɡ__________ 合理mì____植 合 淀 碳氧平衡 密 返回目录 4 第3课时 绿色植物的光合作用和呼吸作用 一阶 基础知识全梳理 5 知识点1 绿色植物的光合作用 1.光合作用的概念：绿色植物通过叶绿体，利用光能，把__________和 ____转化成储存能量的________（如淀粉），并释放出______的过程。 二氧化碳 水 有机物 氧气 2.光合作用的表达式 返回目录 6 3.光合作用的实质：______________________。 制造有机物，储存能量 （1）物质转化：把简单的无机物转化成复杂的________，并释放 ______。 （2）能量转化：把光能转变为贮存在有机物中的________。 有机物 氧气 化学能 返回目录 7 4.光合作用的主要影响因素 （1）光照强度：一定范围内，光照增强，光合作用随之______。但 在夏季的中午，由于气温过高导致气孔部分关闭，影响__________的 进入，光合作用反而减弱。 增强 二氧化碳 （2）二氧化碳浓度：一定范围内，二氧化碳浓度越高，光合作用越强。 （3）温度：一定范围内，光合作用随温度的升高而增强；在最适温 度时，光合作用最强。 返回目录 8 5.光合作用原理在农业生产上的应用 （1）采用合理密植、间作套种等方式充分利用光照，提高光能利用率。 （2）提高温室大棚内农作物产量的措施：①适当增加光照强度或延 长光照时间；②适当增加__________的浓度；③适当提高白天温度， 降低夜间温度，增加有机物积累量。 二氧化碳 返回目录 9 知识点2 绿色植物的呼吸作用 1.探究呼吸作用的实验 实验装置 实验现象 实验原理 甲瓶内温度计示数升 高，乙瓶内温度计示 数不变 萌发的种子进行 呼吸作用释放了 ______ 能量 返回目录 10 实验装置 实验现象 实验原理 甲装置内的澄清石灰水变浑浊，乙装置内的澄清石灰水无变化 萌发的种子进行呼吸作用产生了__________ 甲瓶内蜡烛熄灭，乙瓶内蜡烛正常燃烧 萌发的种子进行呼吸作用消耗了______ 二氧化碳 氧气 续表 返回目录 11 2.呼吸作用的概念：细胞利用氧，将_______分解成__________和水， 并且将储存在有机物中的______释放出来，供给生命活动需要的过程。 有机物 二氧化碳 能量 3.呼吸作用的表达式 有机物（储存着能量） 氧气 二氧化碳 水 能量 4.呼吸作用的实质：呼吸作用是生物的共同特征，任何活细胞都在不 停地进行呼吸作用，这个过程主要是在细胞中的________内进行，其 实质是______________________。 线粒体 分解有机物，释放能量 返回目录 12 5.呼吸作用的主要影响因素 （1）温度：在一定范围内，温度升高，呼吸作用______。但温度过 高或过低时，呼吸作用都会减弱。 增强 （2）水分：在一定范围内，植物细胞的含水量越高，呼吸作用越强。 （3）氧气：在一定范围内，随着氧气浓度的增加，呼吸作用显著 ______。 （4）二氧化碳：环境中的二氧化碳浓度增加时，呼吸作用______。 增强 减弱 返回目录 13 6.呼吸作用原理在农业生产上的应用 （1）促进呼吸作用：农田适时松土、及时排涝等，促进植物根的呼 吸作用。 （2）抑制呼吸作用：①贮藏粮食时，保持干燥和低温的条件；②贮 藏水果、蔬菜时，用保鲜膜密封、降低温度或氧浓度；③夜间适当 降低大棚内温度，减少有机物的消耗等。 返回目录 （1）叶片是植物进行光合作用的唯一器官。( ) × 【易错判断】 （2）光合作用所需的水由根从土壤中吸收，二氧化碳由叶片通过气 孔从空气中获得。( ) √ （3）绿色植物在白天进行光合作用，夜晚进行呼吸作用。( ) × 返回目录 15 知识点3 光合作用和呼吸作用的区别与联系 1.【归纳总结】光合作用和呼吸作用的比较 生理作用 光合作用 呼吸作用 区 别 条件 有光 有光无光均可 场所 ________ 所有的活细胞，主要在 ________中 原料 二氧化碳、水 有机物、氧气 产物 有机物、氧气 二氧化碳、水 能量转化 光能 化学能 化学能 其他形式的能量 实质 制造有机物，储存能量 分解有机物，释放能量 叶绿体 线粒体 返回目录 16 生理作用 光合作用 呼吸作用 联系 ①呼吸作