内容正文:
15.2 科学探究:欧姆定律
教学目标
1.进一步理解欧姆定律、欧姆定律表达式及变形公式
2.理解欧姆定律,能进行简单的计算;同时提高实验操作能力和分析能力
教学重点
会从实验记录的数据中归纳出欧姆定律的实验内容,并理解欧姆定律
教学难点
会用欧姆定律分析、解决简单的实际电路问题
教学过程
一、知识回顾
1.A、B两电阻器串联在电路中,通过的电流分别为Ia和Ib则Ia和Ib的大小关系是: 。
A、B两端电压分别为UA、UB,电路总电压为U,则U与UA、UB之间的关系是: 。
2.A、B两电阻器并联在电路中,通过它们的电流和总电流分别为Ia、Ib和I则它们间的关系: 。
A电器端电压UA、B电器端电压UB电源总电压U,则三个电压之间的关系是: 。
3.欧姆定律的内容: 。
欧姆定律表达式:I= 、变形公式U= 、R= 。
二、预习检测
1.最先研究出电流与电压和电阻三者之间关系的科学家的是( )
A.欧姆 B.法拉第 C.牛顿 D.焦耳
2关于欧姆定律的表达式I=U/R下列说法正确的是( ).
A.导体两端的电压与通过导体的电流成正比
B.通过导体的电流与导体两端的电压成正比
C.电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比
D.电压一定时,导体的电阻与通过导体的电流成反比
3.多选:关于电流跟电压和电阻关系,下列说法中正确的是( )
A.电阻越大,电流越小;电压越大,电流越大
B.导体两端的电压越高,通过这段导体的电流就越大
C.在电压不变的情况下,导体中的电流越大,导体的电阻越小
D.在电压一定的情况下,导体电阻越小,电流就越大
三、随堂检测
1.如图,开关S闭合后,电压表V1为4V,电压表V2示数为6V,电流表A示数为1A,且将R2和R3互换位置后,发现三表示数均不变,则( )
A.通过三电阻R1、R2、R3的电流之和为1A
B.R1=2Ω
C.电源电压U为7V
D.R2两端电压为4V
2.如图电路中,电源电压保持不变,当开关S闭合,滑动变阻器的滑片P向右移动时,电流表和电压表的示数变化情况分别为( )
A.电流表的示数变小,电压表的示数变大
B.电流表的示数变大,电压表的示数变小
C.电流表的示数变小,电压表的示数不变
D.电流表的示数变小,电压表的示数变小
3.如图所示,在探究“一段电路中的电流与电阻关系”的实验中,当A、B两点间的电阻由5Ω更换为10Ω后,为了探究上述问题,应该采取的唯一操作是( )
A. 保持变阻器滑片不动
B.增加电池个数
C.将变阻器滑片适当向左移动
D.将变阻器滑片适当向右移动
学科网(北京)股份有限公司
$$