7.1 回望成长（分层作业）-2023-2024学年九年级道德与法治下册同步精品课堂（统编版）

九年级上册道德与法治7.1《回望成长》同步习题 一、基础训练——知识检测（共14小题） 1．即将毕业的我们，回首三年来的成长历程，收获满满。下面对收获的认识错误的是（ ） A．学会做人，学会做事 B．发现长处，忽略不足，放飞自我 C．掌握越来越多的知识 D．结交一群志同道合朋友 2．某校九年级学生小明在毕业赠言中写道：“自己走过的路，是自己最宝贵的财富，只有记住这些路，才能走好以后的路。”初中三年，我们走过的路有（ ） A．积极参与社会实践，只需学会做事 B．挖掘自己的潜能，掩盖自己的不足 C．修炼自己的道德操守，提高法治意识 D．总结成功的经验，忘记失败的教训 3．习近平总书记寄语青年：“希望广大青年用脚步丈量祖国大地，用眼睛发现中国精神，用耳朵倾听人民呼声，用内心感应时代脉搏。”回顾初中三年，我们（ ） ①掌握知识、学会做人做事 ②结交一群志同道合的朋友，在成长的路上够“哥们义气” ③修炼道德操守，提高法治思维 ④逐步树立全球视野，主动思考人类的前途命运 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 4．遥远的目标不可能一下到达，欣赏沿途的风景也是一种收获。在人生道路上，我们不应该只是着急赶路，追求遥远的目标，还应该及时停留下来，欣赏眼前的美好,这启示我们（ ） A．结果不重要，过程才重要 B．结果不是唯一，过程才是唯一 C．我们不能埋头赶路，也要看看风景 D．结果很重要，但过程同样重要 5．人生的每一个阶段都面临不同的任务，需要解决不同的问题，中学阶段的任务是（ ） A．学习知识是中学阶段最重要的任务，也是唯一的任务 B．付出不懈努力，通过自强奋斗在中高考中取得好成绩 C．学会学习、学会相处、学会独立、学会面对、学会坚持 D．学海泛舟，掌握越来越多的知识，结交志同道合的朋友 6．初中三年，你即将完成义务教育阶段的学习任务，就要初中毕业了。回首三年，你一定收获多多，下面成长树树上你的“果实”有（ ） ①学会做人，学会做事 ②骄人分数，理想高中 ③三俩朋友，红尘知己 ④道德操守，法治意识 A．①② B．①③ C．①④ D．③④ 7．初中三年，是收获的三年，是成长的三年，是有些遗憾的三年。下列正确注解初中三年学习生活的是（ ） A．小明：我们逐步树立全球视野，主动思考人类的前途和命运 B．小华：我们增强了法治意识、涵养了道德，变得十全十美 C．小军：我们敞开心扉，交到了可以为我们做任何事的朋友 D．小刚：我们更加理解老师和家长，绝不挑战他们的权威 8．九年级，我们站在一个“交汇点”上，相聚与别离、升学与就业、学校与社会、过去与未来……现在，我们面临着重要的选择。在这个“交汇点”上，面对“选择”，我们应（ ） A．一切听取老师安排，按照家长意愿做好抉择 B．把考取重点大学，作为自己唯一的奋斗目标 C．系好人生的最后一粒扣子，践行核心价值观 D．理性分析主客观条件，思考决定目标和方向 9．今天，我们即将告别初中校园，走向新的人生道路。下列选项有助于我们做好人生第一次选择的是（ ） A．选择体面职业，就能出人头地 B．父母见多识广，完全听从父母的安排 C．只需考虑自己的兴趣爱好，知道自己想做什么 D．理性分析主客观条件，思考并决定目标和方向 10．上普通高中还是上职业学校成为每个九年级学生及家长面临的重要抉择。临近毕业，部分家长和同学认为：上职业学校就意味着求学生涯走到了尽头。结合下图，你可以对这些家长和同学说（ ） ①“条条大路通罗马”，成才道路千万条 ②“行行出状元”，职校才是最佳选择 ③“天生我材必有用”，职校学习也成才 ④“志当存高远”，有梦想就能成功 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 11．恰同学少年，风华正茂，我们将踏上新的旅程，每次关键性选择都将对未来产生重要影响。下列做法不正确的是（ ） ①人生的每一步选择都要与众不同，追求个性化 ②在制定人生目标时，要考虑重要性和可能性 ③遇到人生选择题的时候，以家长意见为主 ④理性分析主客观条件，思考并决定目标方向 A．①② B．③④ C．②④ D．①③ 12．如图漫画启示我们进行人生重要选择时要（ ） ①完全听从父母建议 ②全面理性客观分析 ③选择热门专业方向 ④弄清自己真实需要 A．①② B．①③ C．③④ D．②④ 13．有位哲人说过，人生道路上有许多“开关”，轻轻一按，便把人带进黑暗或者光明。这句话给我们的启示是（ ） A．人生选择就像按动开关那样容易，随性而为即可 B．我们应当认真对待人生旅途上的选择关口，慎重进行选择 C．只要在人生的关键时刻做出正确选择，就能实现人生目标 D．我们的人生选择不能做错，否则将一无所获 14．九年级即将毕业之际，我们走到