第一部分 八上 第一单元 走进社会生活-【众相原创·赋能中考】2024年中考道德与法治课堂精讲册PPT课件（河北专用）

道德与法治 精 讲 册 1 第一部分 教材知识精讲 八年级（上册） 2 一阶 依标据本夯基础 二阶 综合运用提素养 第一单元 走进社会生活 3 第一单元 走进社会生活 一阶 依标据本夯基础 4 核心知识结构图 返回目录 5 2022版课标链接 内容要求 ◇理解不同的社会角色，形成亲社会的行为。（生命安全与健康教育） ◇辨别媒体中的不良信息，了解网络环境中如何保护未成年人隐私等 合法权益。（法治教育） 核心素养 ◇理解个人与社会的关系，积极适应社会发展变化。（健全人格） ◇关心社会，了解时政，，主动参与社会公益活动和志愿者活动。 （责任意识） 返回目录 6 教材要点全梳理 要点 1 亲社会行为 个人与社会 1.个人与社会的关系。（如何理解个人与社会不可分离）（P4~7） （1）个人是社会的一员。①个人是社会的有机组成部分；②人的身份是在 社会关系中确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。（如何 理解“我们是社会的一员”？） （2）个人在社会中成长。①人的成长是不断社会化的过程；②人的生存和 发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。（“个人 离不开社会”的原因是什么？） 返回目录 7 2.几种主要的社会关系。（P5） （1）血缘关系：以血统或生理联系为基础而形成的社会关系，如家庭、家族 成员之间的关系等。 （2）地缘关系：直接建立在人们空间与地理位置关系基础上的社会关系，如 同乡、邻居等。 （3）业缘关系：以人们广泛的社会分工为基础而形成的社会关系，如同学、 同事等。 亲社会行为 3.亲社会行为的表现（P8）：谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等。 【情境助理解】积极参加环保公益活动、研学旅行、去敬老院看望老人、 自觉爱护公共设施、遵守公共秩序等。 返回目录 8 4.青少年为什么要养成亲社会行为？（P8） （1）青少年处于走向社会的关键时期，应该树立积极的生活态度， 关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。（必要性） （2）有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确 的价值观，获得他人和社会的接纳与认可。（意义） （3）参与社会的过程，既是体验社会生活的过程，也是在实践中发 展和成就自己的过程。 （4）只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现 自己的人生价值。 返回目录 9 5.如何养成亲社会行为？（P8） ①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成；②主动了解社会，关 注社会发展变化，积极投身于社会实践；③遵守社会规则，热心帮 助他人，想他人之所想，急他人之所急；④主动关心社会，积极融 入社会，倾力奉献社会。 【关联考点】服务和奉献社会，见本书P102 返回目录 10 要点 2 合理利用网络（6年2考） 网络改变世界 1.网络改变世界的表现（P10~12）： 网络丰富日常生活；网络推动社 会进步。（网络的积极影响） 2.网络丰富日常生活的表现。（P10~12） ①让我们日常生活中的信息传递和交流 变得方便迅捷；②打破了传统人际交往 的时空限制，促进了人际交往；③让我 们的生活变得更加便利和丰富多彩。 漫画助理解 解读：报告显示，即时通信、网络视频、 短视频的用户规模仍稳居前三，网约车、 在线旅行预订、网络文学等用户规模实 现较快增长，体现了网络使我们的生活 更加丰富多彩，同时有利于促进经济发 展。 返回目录 11 ★3.网络推动社会进步的表现。（P12~13） （1）对经济：为经济发展注入新的活力。①互联网大大促进了人才、 资金、技术、物资的流动，已经成为社会生产的新工具、经济贸易 的新途径；②互联网与传统行业的融合，推动了传统行业转型升级， 创造了新业态，提升了经济发展水平。（2019.6③） 【情境助理解】电商平台的“村播计划”启动以来，平均每两天就有 一位县长走进直播间，帮助当地农民卖农货，特色农产品销路大增。 返回目录 12 （2）对民主政治：促进民主政治的进步。互联网丰富了民主形式， 拓宽了民主渠道，使人们更加便利、有序地参与社会生活和政治生 活，对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥着重要作 用。 【情境助理解】“我向总理说句话”是中国政府网常设互动交流栏目， 是进一步听取网民对政府工作意见建议的网络窗口，是网民与国务院 沟通的重要桥梁。 返回目录 13 （3）对文化、科技创新：为文化传播和科技创新搭建新平台。①对文化： 互联网打破了地域界限，极大地拓展了文化交流的内容、场合及范围，提 高了文化传播的速度。②对科技创新：互联网促进了科技创新所需的物质 与信息资源快速流动，加速了各种创新资源的汇聚、融合与共享。【情境 助理解】河北中小学“空中课堂”优秀课例的录播，使学生不受时间和空 间限制，用电脑、手机或电视就能听课学习。 答题关键词归纳：推动