第一部分 九上 第二单元 第四课 建设法治中国-【众相原创·赋能中考】2024年中考道德与法治课堂精讲册PPT课件（河北专用）

道德与法治 精 讲 册 1 第一部分 教材知识精讲 九年级（上册） 2 一阶 依标据本夯基础 二阶 综合运用提素养 第二单元 民主与法治 3 第四课 建设法治中国 一阶 依标据本夯基础 4 核心知识结构图 返回目录 5 2022版课标链接 内容要求 ◇初步认识法治的内涵，理解法治是治国理政的基本方式。了解习近 平法治思想，理解坚持中国特色社会主义法治道路就要坚持党的领 导、坚持以人民为中心。（法治教育） 核心素养 ◇了解法律对个人生活、社会秩序和国家发展的作用，理解法治的本 质及特征。（法治观念） 返回目录 6 教材要点全梳理 要点 1 法治（6年2考） 1.法治的含义。（七下P87） 法治是依法对国家和社会事务进行治理，强调依法治国、法律 至上，要求任何组织和个人都要服从法律，遵守法律，依法办事。 ★2.为什么要走法治道路？（法治的意义／重要性）（P44～47） 法治助推中国梦的实现，是实现政治清明、社会公平、民心稳 定、国家长治久安的必由之路。（七下P88） 返回目录 7 （1）国家层面：①法治是国家治理现代化的 重要标志（七下P87）；②法治是治国理政的 基本方式（七下P83）；③实现经济发展、政 治清明、文化昌盛、社会公正、生态良好， 实现我国和平发展的战略目标，必须全面推 进依法治国，更好地发挥法治固根本、稳预 期、利长远的保障作用;【2023秋教材新表 述】④走法治道路是实现中华民族伟大复兴 的必然选择。 热点助理解 野生动物保护法、森林法、生物安全法……党的十八大以来，我国颁布、修订了20多部生物多样性相关法律法规，覆盖野生动植物和重要生态系统保护、生物安全等领域。为野生动植物保驾护航，需让最严格制度最严密法治，成为刚性约束和不可触碰的高压线。 返回目录 8 （2）社会层面：①法治是人类社会进入现代文明的重要标志；②法治是 现代政治文明的核心；③法治是发展市场经济、实现强国富民的基本保障； ④法治是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。 （3）个人层面：①法治能够为人们提供良好的生活秩序，让人们建立起 基本、稳定、持续的生活预期；②法治能够保障人们在社会各个领域依法 享有广泛的权利和自由，使人们安全、有尊严地生活（或法治保障人民安 居乐业）；③法治是人们共同的生活愿景。（七下P87）（2021.7②） 返回目录 9 3.法治的要求。（P45～46）（2022.4） （1）实行良法之治。良法反映最广大人民群众的意志和利益，反映 社会发展的规律，维护公民的基本权利，符合公平正义要求，促进 人与社会的共同发展。（良法的标准／为什么要实行良法？） （2）实行善治。法治建立在民主的基础上，通过赋予公民更多的参 与公共活动的机会和权利，实现公共利益的最大化。 【关联考点】法律与生活，见本书P162；崇尚法治精神，见本书P142 返回目录 10 要点 2 全面依法治国 （6年7考） 1.正确认识全面依法治国。（P47～49） （1）地位/重要性：是党领导人民治理国家 的基本方略，是中国特色社会主义的本质要 求和重要保障。 （2）首先：要依宪治国。 （3）根本遵循和行动指南：习近平法治思想。 （4）总目标：建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。 （5）要求：实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，促进国家治理体系和治理能力现代化。 返回目录 11 2.党的十八大以来，法治中国建设取得的成就有哪些？（P48） 【2023秋教材新表述】 我国社会主义法治国家建设深入推进，全面依法治国总体格局基 本形成，中国特色社会主义法治体系加快建设，司法体制改革取得重 大进展，社会公平正义保障更为坚实，法治中国建设开创新局面。 返回目录 12 ★3.如何推进建设法治中国？（建设法治中国 新蓝图的要求）（P49～50）［2022.4;2021.7③; 2019.4②;2018.24（1）］ （1）建设法治中国，要努力使每一项立法都得 到人民群众的普遍拥护（科学立法），使每一 部法律法规都得到严格执行（严格执法），使 每一个司法案件都体现公平正义（公正司法）， 使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉 遵守者和坚定捍卫者（全民守法）。［2021.5①; 2019.25（3）;2018.25（4）］ （2）坚定不移走中国特色社会主义法治道路， 必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国 有机统一。 情境助理解 科学立法：在××法律/法规在修订（制定）过程中，立法机关向社会各界广泛征求意见。 严格执法：执法机关依法严厉打击网络诈骗、严格处罚破坏生态的违法企业等。 公正司法：人民法院依法纠正重大冤假错案；人民法院审理案件时开启庭审直播。 全民守法：人们自觉遵守宪法和法