期末质量调研卷(试题)-统编版语文二年级上册

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绝密★启用前

期末质量调研卷语文二年级上册统编版

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

题号

一

二

三

四

五

总分

得分

 

 

 

 

 

 

注意事项:

1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2.注意卷面整洁。

一、书写(共10分)

1.读句学,看辨,学词。

(1)妈妈@@@e48dc60f-d10d-465b-af40-8b9f2348e1e3天早早@@@28b1080c-3330-40cb-9775-1da94eb6db75床,@@@e1cc6a21-bc2e-4e64-888a-6f02b496fcc4我和弟弟准备一@@@289c2f7f-dea1-4450-a85f-bcc347a81853美味的@@@fa37a4b1-7ba4-40f6-9919-cde71bdcb3bb。

(2)我@@@ddfe6c73-7457-4f59-a08a-54e782f552eb把门@@@f85e6d1f-fa20-4185-8463-0cc6c8c5d265打开,@@@b872ac6b-d399-416e-a5ea-b06d10da6f32后@@@c8a58ddb-f45c-43fa-94a7-a7f6e98ab5fd上@@@9d8d8470-d718-4592-aedb-215ebe17eb46呼吸雨后新鲜的空气。

 

二、填空题(共30分)

2.给下列加点的字选择正确的读音,用“√”标出。

(1)我们都(dōu  dū)去过首都(dōu  dū)北京看升旗仪式。

(2)老虎跟着狐狸朝(cháo  zhāo)森林深处走去。

(3)我也做过许多坏事,淹没(méi  mò )庄稼,冲毁(huǎ  huǐ)房屋,给人们带来灾害。

3.辨字组词。

村(       )    忘(       )    峰(       )    开(       )  吵(       )

树(       )    志(       )    蜂(       )    升(       )  抄(       )

4.小小观察员。

帮    领    展    奖    封    戴

我发现,以上六个字中,      、      是左右结构,      、      是上下结构,“展、戴”是      结构,用部首查字法查“展”,先查再     ,查      画。

5.补充四字词语。

神(      )活(      )    (      )穷(      )尽    (      )消(      )散

(      )山(      )川    (      )胜(      )迹    (      )海(      )家

6.补充词语,并选词填空。

惊弓之(      )        坐(      )观天        害群之(      )

东(      )西望        自(      )自语        百(      )争艳

(1)公鸡                 道:“是谁帮我把椅子修好了呢?

(2)小猫              ,看见周围没有人后才放心地吃东西。

7.加标点。

(1)天无边无际(    )大的很哪(    )

(2)窗外响起小鸟叽叽喳喳的叫声(    )

(3)咦(    )是谁救了小白兔(    )

8.日积月累。

(1)                 ,大家笑盈盈。

(2)写一句与“志向”有关的名句:                       

(3)墙角数枝梅,                     。

(4)危楼高百尺,                     。

 

三、句子训练(共10分)

9.按要求写句子。

(1)风筝被风娃娃吹得无影无踪。(改为“把”字句)

                                             

(2)例:有几个虫子怕什么!          有几个虫子不可怕。

这点儿困难算什么!

                                              

(3)无论是海水、船只,还是蓝色的远方,都看不见了。(用画横线的词语造句)

                                              

 

四、现代文阅读(共30分)

课内阅读。

难忘的泼水节(节选)

①周总理身穿对襟白褂、咖啡色长裤,头上包着一条水红色头巾,笑容满面地来到人群中。他(    )过一只象脚鼓,(    )着欢乐的鼓点,(    )着凤凰花铺成的“地毯”同傣族人民一起跳舞。

②开始泼水了。周总理  端着盛满清水的银碗, 拿着柏树枝蘸了水,向人们泼洒,为人们祝福。傣族人民 欢呼, 向周总理泼水,祝福他健康长寿。page number 0

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10.根据课文内容,把下列字词选填进文中。

踩            敲        接        一边……一边        一手……一手

11.“端着盛满清水的银碗”中“端”的意思是(      )

①端正。            ②平举着拿。

12.用“      ”画出描写周总理外貌的句子。

13.展开想象,写一写周总理把水泼向谁?向他们祝福什么?(不会写的字用拼音)

(1)周总理把水泼到老人身上,祝福他们                 。

(2)周总理把水泼到            身上,祝福他们                 。

 

阅读天地

①刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠:头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋(fēng fēn)利,门牙特别长。刺猬的四(肢  枝)很短,跑起来却很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利。除了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,又短又密。遇到强敌时,它就把身体蜷成一团,成为一个可怕的刺球,连凶猛的野猪也拿它没有办法。

②刺猬不仅用硬刺(保护    保卫)自己,还用它来搬东西呢!

③夏天,正当人们进入梦乡的时候,它悄悄地从洞中爬出来,趁着月光,窜到瓜地里,用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断,然后在地上打个滚,把硬刺扎进瓜皮,一翻身就背(bēi  bèi)着瓜溜走了。

14.在短文中的括号里选择正确的读音或字词,用“√”标出来。

15.文章是围绕哪句话来写的?用“ ”画出来。

16.刺猥的身体活像一只     ,它的爪子像老鹰的爪子那么   。除了腹部,刺猬浑身长满了像               一样的硬刺。

17.仔细阅读短文,说说刺猬的硬刺有哪些作用                                                                      

 

 

五、书面表达(共20分)

18.看图写话。(不会写的字用拼音代替)

森林音乐会开始了,谁正在表演节目?他表演的是什么节目?观众们有什么反应?请你想一想,然后写下来。

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参考答案:

1.(1)@@@c74b0a3a-75ea-40ec-9ba2-6d8e33a07551 @@@b0ed9cda-61a0-49d2-96c4-48103b4b83e0 @@@454aab2f-2eba-4730-badf-6a0c53e541ce @@@d681478b-c950-47d9-a4b7-023e278cd60a @@@0b669356-7de7-4689-959b-22f8843f03d2

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【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。

解答本题,首先要读一读拼音,结合语境,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确,注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“起”“道”“窗”“然”“睛”容易写错。书写时还要注意这些字的笔画、结构,要做到规范、正确和美观。

2.(1)dōu  dū

(2)cháo

(3)mò  huǐ

【详解】本题考查多音字的辨析。

(1)都:[dōu]表示总括,除疑问句外,所总括的成分放在“都”前。[dū]首都。

都(dōu)去:全部去。

首都(dū):国家最高政权机关所在地。

(2)朝:[cháo]面对着;向。[zhāo]早晨。

朝(cháo)森林深处走:向森林深处走。

(3)没:[méi]无;没有。[mò]沉下去。

淹没(mò):(大水)漫过;盖过。

冲毁(huǐ):被水冲击损毁。

3.     农村     忘记     山峰     开门     吵闹     大树     同志

     蜜蜂     上升     抄写

【详解】本题考查了形近字组词。

村:农村、村长、乡村、山村、村落、村民。

忘:难忘、忘记、忘却、忘情、忘掉、淡忘。

峰:高峰、山峰、峰谷、顶峰、险峰、眉峰。

开:开车、开门、打开、开心、开放、开学。

吵:吵闹、吵架、争吵、吵嘴、吵仗、吵嚷。page number 2

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