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基础易错点-词义辨析|一词多义-专项习练
部编版语文三年级上册
一、 基础巩固
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1 .
下面词语中与“引人注目”的“注”意思相同的一项是
A. 注. 射 B. 注. 意 C. 注. 定 D. 注. 解
2 .
哪一句中加点的四字词语运用最恰当
A. 人们爱春天,爱它的春暖花开,爱它的五. 谷. 丰. 登. 。
B. 小明一. 本. 正. 经. 站在讲台上,好像一位老师。
C. 看到神州十五号发射成功的画面,人们激动得提. 心. 吊. 胆. 。
3 .
“啊!多么明.朗的天空。”这句话中,“明朗”的意思是
A. 明显,清晰 B. 光线充足 C. 光明磊落 D. 开朗;爽快
4 .
哪一个成语填入下面的句子最恰当?
一位同学摔倒了,大家 地把他抬去校医室。
A. 七嘴八舌 B. 七上八下 C. 七零八落 D. 七手八脚
5 .
“今天晚上有暴风雨”一句中,“暴”的意思是( )
A. 突然而且猛烈 B. 凶狠;残酷 C. 露出来;显露
6 .
“听了这话,我的心冷了半截。”中“冷”的意思是
A. 不热情;不温和 B. 温度低 C. 不受欢迎的 D. 比喻灰心或失望
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7 .
下列句子中的加点词语使用不恰当的一项是
A. 考场上,同学们都在争. 分. 夺. 秒. 地答题。
B. 没有按时完成作业,一看到老师就忐. 忑. 不. 安. ,生怕被查到。
C. 大自然的的声音特别丰富,真是五. 彩. 缤. 纷. 。
D. 白求恩低下头,继.续给伤员做手未。
8 .
下列词语中是反义词的一组是
A. 暖和——温暖 B. 激烈——热烈 C. 痛苦——欢乐 D. 留意——注意
9 .
第二天,列宁来到白桦树下,果.然又看到了那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。和加点词语的意思最接近的是
A. 突然 B. 居然 C. 竟然 D. 果真
10 .
下列选项中能够替代加点词语的是( )掌声渐渐平.息,英子也镇定了情绪,开始讲述自己的一个小故事。
A. 平淡 B. 平安 C. 平复 D. 平稳
11 .
选择恰当的词语,将序号填入括号中。北京冬奥会将迎接来自( )的运动健儿。
A. 四平八稳 B. 四通八达 C. 四面八方 D. 四时八节
12 .
下列四组词语中,既含有近义词,又含有反义词的一组是( )。
A. 快乐—痛苦 开心—高兴 B. 焦急—焦虑 满意—满足
C. 悲哀—悲伤 凌乱—杂乱 D. 凌乱—整齐 增添—减少
13 .
下面加点的四字词语使用有误的一项是( )。
A. 现在的公路四. 平. 八. 稳. ,去哪里都方便得很。
B. 自习课上,大家都在认真做题,教室里鸦. 雀. 无. 声. 。
C. 他提. 心. 吊. 胆. 地走过灯光昏暗的楼道。
D. 橘子、柿子你挤我碰,争. 先. 恐. 后. 地要人们去摘它们呢!
14 .
下列句子中,加点的词语运用不恰当的一项是( )。
A. 妈妈一. 边. 听音乐一. 边. 打扫卫生。
B. 在老家住的爷爷生病了,我不. 得. 不. 挂念他。
C. 青春是大踏步向前的脚印,上面充满了我们对未来的憧. 憬. 。
D. 要参加滑雪比赛的运动员,正在冰天雪地里加. 紧. 训练。
15 .
将下列三个词语依次填入句中,正. 确. 的一项是( )。
医护工作者( )奋战了七十二小时。直到支援队伍到来,他们才( )从抗疫一线撤下来。休息
一会儿后,他们又( )投入到了工作中。
A. 继续 连续 陆续 B. 连续 陆续 继续 C. 陆续 连续 继续
16 .
红红在日记中写道:“今天,我们班获得了校运动会篮球比赛的冠军。同学们高兴得( )。”
A. 手舞足蹈 B. 面红耳赤 C. 手忙脚乱 D. 提心吊胆
17 .
加点的词语使用正确的是( )
A. 她抬头笑了笑,然后继.续埋头写作业。
B. 下课了,同学们连.续走出教室。
C. 他在自己的工作岗位上一刻也没休息,陆.续工作了十几个小时。
18 .
下列句子中加点词语使用不恰. 当的是
A. 春天到了,金. 桂. 飘. 香. ,人们纷纷到郊外踏青。
B. 小洁同学真是胆小,老师叫她发言,她就面. 红. 耳. 赤. 的。
C. 元旦活动时,我们班准备包饺子当午餐,同学们七. 手. 八. 脚. 地忙起来。
D. 他预感到有什么事情要发生,心里忐. 忑. 不. 安. 。
19 .
下面三个画面,能用“兴冲冲”来形容的画面是( )
A. 爸爸背着生病的我往医院赶。 B. 我和朋友们一道儿去看戏。
C. 妈妈发现我煮饭时忘记加水了
20 .
电影结束了,观众们 离开电影院。”横线上应填的词语是( )
A. 连续 B. 继续 C. 陆续
21 .
下列加点词语使用不正确的一