内容正文:
2023-2024学年河南省济源第五中学高一上学期10月月考
政治
一.选择题(每题1.5题,共40题)
1.每一种生产关系都带有所属时代的鲜明印记。下列对不同社会时期的生产关系特点的描述正确的是( )
①奴隶社会:奴隶毫无人身自由,在奴隶主的强制下劳动
②封建社会:地主通过收取地租等方式,占有农民全部劳动成果
③原始社会:生产力水平低下,氏族通过议事会管理集体事务
④资本主义社会:资本家占有一切生产资料,占有工人创造的剩余价值
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2.人类社会从愚昧时代进入文明时代的重要标志是( )
①城市的出现和发展 ②文字的发明
③奴隶制国家的产生 ④最早两大对立阶级的形成
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3.史书记载某一历史时期,“关东富人益众,多规良田,役使贫民”“或耕豪民之田,见税什五。故贫民常衣牛马之衣,而食犬彘之食”。从上述描述中,我们可以判断这段历史时期( )
①存在封建制生产关系 ②地主阶级完全占有土地和农民
③人类刚刚迈入文明时代的门槛 ④地主凭借对土地的占有使农民依附于地主
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
4.人类社会由低级阶段向高级阶段发展。在这一发展中,属于用一种剥削制度代替另一种剥削制度的是( )
①奴隶社会代替原始社会 ②封建社会代替奴隶社会
③资本主义社会代替封建社会 ④社会主义社会代替资本主义社会
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
5.1917年11月7日,列宁和托洛茨基领导的布尔什维克武装向资产阶级临时政府所在地圣彼得堡冬宫发起总攻,推翻了临时政府,建立了苏维埃政权。十月革命的历史意义在于( )
①实现了科学社会主义从理论到现实的历史性飞跃
②建立了世界上第一个社会主义国家,开创了人类历史的新纪元
③科学论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性
④沉重打击了帝国主义的统治,推动了资产阶级革命的发展,鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
6.毛泽东说:“十月社会主义革命不只是开创了俄国历史的新纪元,而且开创了世界历史的新纪元。”对观点中第一个“新纪元”的准确理解是( )
A.推翻了沙皇的统治 B.开创出社会主义发展的道路
C.人类社会进入到由资本主义向社会主义过渡的阶段D.不再参加帝国主义战争
7.原始社会末期,随着生产力的不断提高,金属工具、牛耕等新的生产工具或方法被发明,直接促进了相对剩余产品的出现,对于剩余产品的不公平分配就是私有制的最早形式。下列对私有制的出现认识正确的是( )
①生产力的发展是私有制产生的根源 ②个体劳动的出现是私有制产生的标志
③私有制出现是剥削社会产生的前提 ④私有制的出现是阶级分化的决定因素
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
8.在奴隶社会,生产力水平有了进一步提高,农业、畜牧业、手工业显著发展起来,商业和城市日益繁荣。奴隶社会生产力的发展带来社会的变化表明 ( )
①奴隶制的建立适应了当时生产力的发展要求
②奴隶制社会的形成是一个田园诗般的过程
③奴隶制是一种残酷的剥削和压迫制度
④奴隶社会代替原始社会是人类历史发展中的一个巨大进步
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
9.毛泽东说:“自从有了中国共产党,中国革命的面目就焕然一新了。”对此理解正确的是( )
A.中国进入新民主主义革命时期 B.中国人民在斗争中有了主心骨
C.国民大革命从此兴起 D.中共制定了民主革命纲领
10.2017年10月18日,中国共产党第十九次全国代表大会在北京召开,习近平总书记作出“中国特色社会主义进入新时代”的重要判断。进入新时代( )
①我国社会主要矛盾已经变化
②社会主义初级阶段的国情发生改变
③要以习近平新时代中国特色社会主义思想为行动指南
④要实现到2035年建成现代化强国的战略部署
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
11.实行改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,是基于改革开放
①推动中华民族实现由持续衰落走向繁荣富强的伟大飞跃
②推动中国人民迎来了从温饱不足到小康富裕的伟大飞跃
③使得中华民族从站起来向富起来、强起来的伟大飞跃
④是立国之本,实现了封建专制政治向人民民主的伟大飞跃
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
12.在当代中国,坚持和发展中国特色社会主义( )
①主要任务是集中力量发展社会生产力,把落后的农业国变为先进的工业国
②要坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信
③要根植于中国特色社会主义的伟大实践
④要确立习近