第一学期期末模拟测试卷(二)-【优品】2023-2024学年一年级上册数学学业测评一卷通期末卷（北师大版）

1得编日：上 8.O0000☆000000○ 第一学期期末模拟测试卷（二） (1》图中共有( 分推：0的为 )个0 (2)从右数起，☆是第( )个 题号 总分 (3)花☆左边的5个O图起来. 得分 9.在（○里填上“+“我“-“ dn电m.dowy0btn8 一、用心思考，正确填写。（每空1分，共3分） 5○2-7 6○5-1 5○0=5 1,看盟写数。 19○4-15 10○6-16 8○8-0 af al tul mide nnzhenponduan 00000 十住个位 二，仔细推敲，认真判断。（时的画“/”.错的“ד）（共4分 1.一个两位数，从左边数第一位是个位，第二位是十位。 2.求比9多5的数是多少，列式是9十5。 2.1个十和6个一合起来是( ):一个数的十位上是1.个使上 是4，这个数是( ) 钟面上的时间是11：30， 3.19的前一个数是( 》,后一个数是( 4.比9多7的数是( ):比16少5的数是( 4.同李捧一队接水，王明浩成面有4人，后面有3人，他这一队一 共有7人 彩 5. 8 1011 16 12 86 d yl din t l度 6.用7,5,12这三个散写出两道加法算式和两道减法算式。 三，注意审题，细心计算。（共4分】 1.定接写得数，(20分) ( 6+5- 12-2 9-6 8+5+1 14+6- 7-5- 8+7= 15-5+6 7.在○里填上“>"“<"浅”-”。 的 9+9= 7+5= 6-3= 8-2十9= 15-3○14 9-3○7 6+9○18 5-4 6十4= 10-5 6+8-4 4+5○9 8-5○1 4+7○12 2+9 5-3 16一2 9+8-5 数举火春（二）第1无（共1真） 做中试套（二） 第1原《共4万) 2.看图列式计算。《4分) nu0cn0h州ha金w0 五、活用知识，解决问题。（共22分） 斑限疑簧 淡餐现 ?只 一共有15只。 1.两人一共投寸多少个球？(4分》 贺发簧贸衡颜翼限 ?汉 我报了7个球 我投了6个球 ☐○☐-☐R) ○■-■（只） hl joncco ian suocha边x ○■-（个） 四、实威操作，探索创新。（共17分） 2,图书宣原来有8本书，学生借走了4本，老师文买来7本，现在图 1,先西一画，再填空。(8分)】 书室有几本书？《4分) (1)△△△ 3+( )=10 ■○■○■=■本) (2)△△△△ 4十( )=10 3,有下面三来气球，王明浩要买其中的两束。(8分》 (3)△△△△△ 5+( )=10 (4)△△△△△△ 6+( )=10 2.数一数，填一填。(4分) (1)王明浩最多可以买多少个？ □○■=□个) (2)王明浩最少可以买多少个？ 长方体 正方体 图柱 球 ■○■-■（个） ()个 )个 》个 ()个 4,小朋友们排队做操，从前面数李艺影摔第3，王明浩排第9，李艺影 3.按曼求画一画。(5分) 和王明法之可有几人？（可画图帮助解答）(6分) (1)△在最中间，□在△的左边， (2)△的右边是☆，○的下边是△ (3)0的上边是△ 盒单线卷二)第1期（共4） 数单试春二)第4[（关4）的实际应用，明确下车用减法，上车用 关系。 加法是解题的关键。 【解题方法提示】根据题意可知，王明 【解题方法提示】根据题意可知，车上 浩前面有4人·后面有3人，求王明浩 原来有8人，到站后有5人下车，9人 这一队一共有多少人，可列等量关系： 上车，求现在车上有几人，列等量关系 王明浩前面的人数十王明浩后面的人 是车上原有人数一下车人数十上车人 数十1=这一队的总人数，列式为4十3 数=现在车上人数，列式为8一5十9 十1=8（人）。故本题说法错误。 12(人)。据此解答。 三、1.1110314202151618 第一学期期末模拟测试卷（二】 123151105 一、1.131420 101121412 2.1614 2.8+7=15 3.1820 15-3=12 4.1611 四、1.(1)△△△△△△△7 【考点提示】本题考查20以内加减法 (2)△△△△△△6 的计算。 (3)△△△△△5 【解题方法提示】求比9多7的数是多 (4)△△△△4 少，用加法，列式为9十7=16；求比16 2.7342 少5的数是多少，用减法，列式为16一 3. 5=11。据此填空。 5.79121410 △ ☆ 6.7+5=125+7=12 12-7=512-5=7 7.<<<=>< 五、1.7+6=13 8.(1)12 2.8-4+7=11 (2)8 【考点提示】本题考查20以内加减混 (3)000OO☆OO○OOOO 合运算的应用，关键是弄清题意，明确 9.十一十（或-）一十一 借走用减法，买来用加法。 二、1.×2./3./